陆栢年其实也体会过玻璃窗的好处，想想就不再反对了。他笑道：“长安就有玻璃作坊，若是能找到人将长安的玻璃平安送到京城，嘉树在别院用玻璃窗的花费就能削减不少。只是如今上哪儿找合适的商队去？就算有商队愿意承运，途中损失又不大，那玻璃的价钱也便宜不到哪里去。人家商队也是要赚钱的！”
海棠眨了眨眼，想起了刚刚找到靠山，很可能有意要扩大经营的吉园……
吉园不是还给吴珂送了分红吗？吴珂在长安住了几年，又是周家亲戚，想来他也是愿意帮忙牵线的吧？虽说玻璃器长途运输不易，但如果连着棉花、棉布等其他西北特产一块儿运送，做好防护工作，也不是不能减少因为道路颠簸给玻璃造成的损耗……
海棠将这件事暗暗记在心底，便与陆栢年讨论了别院的设计修改稿，打算等明后天金嘉树上门时，再将图纸拿给他看，征求他的意见。
别院的设计稿讨论完了，陆栢年又拿出了学堂的设计稿来。他觉得海棠跟他学了几年书画，临摹的古画多了，似乎对园林设计也有不错的见解，便想让她也帮着参详一下学堂的设计，看是否还有改进的地方。
原本他设计图纸的时候，觉得他与谢文载、陆栢年三人积蓄有限，哪怕有海西崖愿意出钱资助，他们也不想花费太大，给海家带来沉重的负担，因此设计学堂时尽可能省钱省事，打算先建起一个中等规模的学堂，空出余地，等日后学生多了，再考虑增建屋舍。可后来，他们三人要开学堂的消息传开后，许多曾一同流放西北的吴门故生老朋友们都纷纷慷慨解囊，要资助他们建这个学堂。
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！大家返京回朝数年，对于家中儿孙的学业都十分关注，只盼着后代中能再出几个好苗子，日后科举顺利，高中出仕，也好弥补他们这些长辈仕途折戟、事业被耽误多年的遗憾。可他们平日里忙于公务，无暇亲自教导儿孙，不是只能请西席到家中指点孩子功课，就是要将人送去别人家的学塾中附馆，能进陶家家学的就已经十分幸运了，大多数的人只能接受水平参差不齐的西席教导。大家心里都十分发愁，不知道儿孙们几时才有望接受更好的教育。
如今谢、曹、陆三人要开学堂，正好解决了他们的烦恼。这三位是出了名的擅长教学，教导出来的学生都不是泛泛之辈。从前他们客居西北，还要帮着边军参赞军事，不能全心全意教书，尚能在短短几年内教出几个秀才来，如今回京定居了，还怕他们不能更用心地教导学生么？！
这三位可都是自己人，与吴门故生们的政见相同，立场一致，人品性情都十分靠得住。自家儿孙拜在他们门下，还怕会被老师带上歪路，不能理解家中父祖长辈的政治主张么？
于是，众人都十分热心地资助谢、曹、陆三人的学堂，更主动表示，愿意贡献出家中藏书，就连学堂里的笔墨纸砚、家具用品，他们也都能包了。这就让谢、曹、陆三人轻松了许多，手中的预算也更加宽裕起来。陆栢年正寻思着，要修改设计，好多建几间学舍呢！
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