所以，彭主任倒也从未有半点责怪别人的意思，但是却真的有点自责的小小意思呢。
但是，无论如何，有人勇于提出这样的议案，还是让人深感欣慰的，也值得有人为这样的孤勇者拍手叫好。所以，当彭主任看到张文学代表提出的这份议案的时候当然欣喜若狂，颇有点遇到知音的小小激动的感觉呢。
当彭主任读完张文学这份议案的时候，觉得张文学这份议案真是完美极了。
这份议案篇目倒也不长，但是分析事情头头是道，鞭策入里，意蕴深长，让人读后心灵顿时有心颤的感觉，文字的力量足以给人以排山倒海一般的震颤感觉，让人百感交集却和作者的心灵连在一起。
不知道别人是怎样的感觉，但是彭主任每读一次，就有不同的心境。
彭主任有时候很佩服作者的眼力，感觉张文学代表写的就是自己当民办教师的情况；
当然也被张文学的正义感所折服，人家张文学着力于让民办教师安心乐教，其实也并没有赘述民办教师生活的疾苦，在这一点上，彭主任更感激张文学的这种家国情怀的伟大格局；
更有趣的是，张文学的这份议案也充分考虑了国家和政府方面的和财政压力，提出了六年三步走的明确思路，那就是分三年分批把民办教师转为公办教师，第一年先把县优秀教师通过考试转为公办教师，然后第二年把县教学能手、县优质课选手和乡镇优秀教师通过考试转成公办教师，第三年把所有通过考试、学历达标并且胜任教学岗位的民办教师转为公办教师。
当然，张文学的这个议案美食很有分量，也具有非常大的可操作性呢。毫无疑问，他的这个议案对领导的决策是一个重要的参考价值呢，如果领导能够慧眼识珠的话，说不定能够在全省乃至全国范围内开个好头，能够起到领头羊的作用呢，那样的话，不仅对当地的民办教师是个天大的福祉，对于政府也是一个树立好典型的好机会，说不定是主要领导执政为民的好政绩，对于主要领导的前途都有极大的好处呢。
人民代表为人民，张文学真是一个人民的好代表。此时此刻，彭主任作为人大主任，内心似乎也不平静了，彭主任也下定决心要尽早把这个议案整理一下，然后尽快直接送到县委高官手中，期待这样好的议案尽快落地实施，让广大的民办教师尽早收益，让众多乡村学生娃娃们在这些民办教师的教诲下学到更多的知识和技能健康成长，为国家做出跟更大的贡献。
想到这里，彭主任再次看了一遍张文学代表的这份议案，准备批注一下，加上人大办公室的集体同意意见后马上交给县委领导手里。
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