可姐姐却并不乐观，她听了『奶』『奶』的话后，便把小南瓜叫到一边，仔细盘问了一下她目前的学习情况，最后发现，她这个妹妹想要赶上人家小呆瓜，那简直是痴人说梦。
但同时她也有些庆幸，还好发现得及时，这个时候想要把成绩赶上来还不难，等真的到了五六年级，再想补上那就真要脱层皮了。
她分析了一下小南瓜目前的学习状况，发现她成绩不好的最主要原因就是上课不认真，没有好好听讲，并不是她听了不懂，或是听了记不住。
而且，她的语文基本没什么大问题，只要端正态度，按照老师要求读背课文，好好听讲，认真做题就行。
小南瓜最大的问题在数学这里，基本属于一问三不知的状态。所以，她现在的当务之急就是把之前遗漏的知识点全都补起来，再通过大量做题进行训练和巩固。
这是一项非常艰苦的任务，而且非做不可，只有这样才能接上目前的课程进度，听懂老师在讲什么，不然只能恶『性』循环，越来越差。
根据自己的分析，姐姐给小南瓜列了一个学渣逆袭计划：
一、上课认真听讲，这是重中之重，不听讲自己回来做再多的题也没有用，这是最基础的要求，绝对不能忽视；
二、把从二年级到现在的数学课本过一遍，复习每一个知识点，不弄懂不往后看，一定要每一个点都弄明白；
三、总结出所有学过的数学公式，一条一条地背，直到滚瓜烂熟；
四、知识点全部弄懂以后，就开始大量做题，先进行题海训练，不分难易，大量地做，巩固所有的知识点并查漏补缺，找到自己的难点所在，然后有针对『性』地专门找错题、难题来做，最终达到所有类型的题都做过并能做对，最后还能举一反三的程度。
根据这个计划，姐姐还给小南瓜列了一个详细的时间表，以一个月时间为跨度，完成上面的所有任务。
这个时间表连小南瓜早上几点起床干什么，课间做什么，放学以后回来做什么，做到几点，以及周末的安排都写得仔仔细细，毫无遗漏。
姐姐自己很有信心，只要按照这个计划来，小南瓜的成绩不说赶上小呆瓜，起码在班上排个三四名是没有问题的。
只是小南瓜看了这个计划表后真的是惊呆了，这样强度的学习计划，简直就是想要了她的老命嘛！这要真这样做，最后学习是进没进步不知道，劳累过度进医院倒是很有可能。
最终，在小南瓜的强烈抗议下，姐姐终于松口把时间跨度延长至两个月，这样就轻松了许多，劳逸结合，小南瓜也欣然接受了。
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