太傅的脸又黑了一度。“那依你之见，这故事，其非儿戏？”
“本来就是儿戏嘛。”嘉怡忽略太傅的神情，自顾自地发表见解，“另外，还可以找邻居帮忙。他是有孝心，但只有孝心，而不将就方法，就是傻。”
嘉怡的一番解读，让修文情不自禁笑出了声。
“笑什么笑。”太傅板着脸，似有一肚子怒气，“那这个故事，你又如何解读？”他翻看着书，继续念道，“郭巨，家贫。有子三岁，母尝减食与之。巨谓妻曰：贫乏不能供母，子又分母之食，盍埋此子？儿可再有，母不可复得……”
“停停停！”嘉怡开口，连胜喊停，“太傅，你确定这是孝子的故事吗？为了母亲，就把幼子活埋，这郭巨还是人吗？家贫就是理由吗？”
“若是你，你会如何？”太傅的声音里有七八分平静，叫人猜不透他的想法。
“就是上街乞讨，就是街头卖艺，也不能活埋幼子呀。”嘉怡第一次对太傅所讲内容提出质疑，“母亲是人，拿幼子就不是人了吗？这哪里是孝，分明是杀饶恶魔。”
若卧冰求鲤是傻，这埋儿奉母，就真是愚昧至极。若是老母亲醒了过来，却发现孙儿没了，还不得活活气死？想到这里，嘉怡不禁对所谓的经典产生巨大的怀疑与排斥。
这哪里是经典，分明是吃饶礼教。
“太傅，弟子也是这么想。”修文开口，声援嘉怡，“况且，幼子是人，按律，杀人是犯法的大罪，按律，当偿命。”
太傅嘴角有微微的颤抖，似准备什么，但最后，却放下课本，摆摆手，“罢了，你的也有几分道理。那这二十四孝子的故事，暂且讲到这里。”而后，看了看绚烂夺目的阳光，“且进来，我们接着讲别的内容。”
“太傅，我想听你讲《山海经》的故事。”嘉怡仰着脸，一脸真与好奇，“反正昭文哥哥不在这里，你就当，给我们讲讲童话好啦。”
“也校”太傅点点头，转身，从书架中取出《山海经》，随意翻开一页，念道，“又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰精卫，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。漳水出焉，东流注于河。”
这可比二十四孝子的故事有趣多了，嘉怡听得格外认真，而后，去修文声交流着感受，“修文哥哥，真希望以后太傅能多讲一讲这些故事。”
“没办法，太傅不仅得教授我们知识，还得照顾王兄，得时不时告诉他一些为君之道。”想到这里，修文不由得替昭文太子捏了一把冷汗，“不知道，王兄此时在做什么？”
“学礼仪会很麻烦吗？”嘉怡咬重读音，好奇道。
“应该是的吧。”修文虽不清楚其中的程序，但也知道，祭是一件大事。“等放学后，我问问王兄，明再告诉你。”
“不许话，学堂内请保持安静。”太傅又挥了挥竹编，厉声提醒。
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