“霍~~~，霍~~~”，一名男孩挥舞木刀，朝着眼前，笔直地劈斩过去，然后再恢复原来站立的地方，再一次重复同样的动作。
这个男孩正是小武，从上一次阿柏蛇入侵，已经是第三天了，而某位不负责任的男人，依然没有回到这里，根本找不到他的行踪。
这个时候，突然一根丝线飞了过来，将男孩的腰间缠住，然后慢慢拉着他朝着屋内拉去。
“我不要看书，我不要学习，小绿，啊不，小绿大人，求求你放过我吧！”腰间被白丝缠住，少年没有第一时间挣脱，而是大喊着求饶，显然这不是他第一次遇到这事了。
至于步寻为什么要这么做，得从昨天说起，他在这间屋子里，找到了许多关于小精灵的一些书籍和光盘，他仔细看了一下，是关于一些培育的知识，比如：
皮卡丘是一种电气神奇宝贝，它的耳朵很长，尖端是黑色的，对于电气尤其敏感，平常会将电力储蓄在双颊之中，当遇到危险的时候···
也有关于一些精灵饮食习性的知识，比如小拉达是一种杂食类精灵，它们的新陈代谢非常快，所以用消化快的文柚果哺育，可以小幅度地提高他们的生长速度···
总体看来，大部分的内容都是以培育小精灵为主，虽然知识都十分简单，但是胜在内容广，而且在不少的书籍上，步寻竟然找到了一些小记号。
而这些小记号的附近，都是一些稚嫩的文字，应该，是小武写的，只是这几天的相处来看，他似乎完全没有看书的欲望，难道是因为叛逆期的关系?
还是缺少管教？
在电视机的附近，步寻找到一台DVD，上面有许多关于小精灵培育课程的碟片，而且是一系列的教材，虽然没有官方认证的字样，似乎这一切都是他的父亲准备的，让小武以后成为一名培育家。
这也说明了小武之前的行为，确确实实是有着培育锻炼的，只是现在没有继续做下去了而已。
那为什么不直接去上学呢？步寻虽然也感觉有些诧异，毕竟读书多方便，自学终究比较困难，但是他不清楚这个世界的情况，自然无法做出判断。
很大的可能性，应该这里和他原来世界的教育方式，可能差异是非常大的。
其实在这个世界中，联盟作为最大的官方组织，他有着绝对的权力，而教育便是联盟所拥有的权力之一。
精灵这种特殊的生物，一直是这个世界最宝贵的资源，而作为精灵的知识，联盟有着非常严格的把控手段。
特别是一些比较高级深入的知识，它们只在几所着名的学院中教授，而这些学院出来的人才，都是为联盟所服务的。
而想要进入这些学院，自然需要通过联盟的认证，可以说需要相当的财力和物力，才能够让子女进入其中，与此同时，这些人，也是这个世界掌握资源最多的。
而即使是普通的学校，仍然需要在联盟中有着正式的工作，才能让家庭中的孩子进入其中，这是现在小武家庭远远不能做到的。
所以像动画中那样，十几岁就能从地区博士中拿到初始小精灵，是非常少见的，而大部分人获得知识的方式，都是通过一些其他手段。