时欢整理如下——
红、绿、蓝、紫四人应该是一个小团伙，她们都讨厌一个女孩，原因应该就是这个女孩长的很漂亮。
时欢看过值日表，一天值日的有五个人，按聊天记录所述，昨天是她们四人以及那个女孩一起值日，她们逃了值日，把所有活都交给了那个女孩做，结果那女孩也逃了。
导致她们之中的班长也就是红被骂了一顿，她们应该是又被罚了一天值日。红心中有气，便打算今日继续欺负那个女孩，她们不仅要逃值日还打算将女孩锁在教室里。
按对话可知，紫打算去生活委员那里偷钥匙，并把钥匙放在一个叫小洁的女生那里，小洁应该就是绿！
时欢注意到一句话：生活委员就在她们中间。
按照理解，很容易理解成生活委员是她们四个中的一个，但如果是四人中的一人，那么就不存在“偷”钥匙一说。
所以说，这个中间的意思就是，生活委员的座位在她们四人座位的中间。
“铛铛——铛铛铛——”
突然响起来的铃声，吓得时欢差点当场去世！
“午休时间结束，现在是上课时间，请同学们做好上课准备！”
午休时间？上课？
时欢连忙看向课程表，午休过后便是下午的三节课，三节课上完后就放学了。
联系上下文，可以知道四人组打算在值日的时候把女孩锁在教室内。
一般值日都是在放学后，所以现在离放学还有三节课。
这个铃声不可能没有用，铃声的作用除了提醒时间还有什么呢？
时欢垂眸。
对于时间这么明显的提示应该是要她注意时间。
四人组将在放学时把教室门锁起来，也就是说她要在放学前出去，不然就被“锁”起来了。
难道她现在就没有被锁起来吗？
垃圾设置！
毫无代入感！
想明白了关键时欢就没有那么紧张了，她还有三节课的时间。
虽然不知道三节课时间有多久！
_(:3」∠)_
但时欢已经不慌，她已经理清楚大概思路——
现在已知其中一个，且四人座位呈对称分布，求四人中间的座位是哪个？
时欢想了想，向她现在的位置往后走了一个位置，便开始动手翻了起来。
翻着翻着，铃声又响了起来——
“铛铛——铛铛铛——”
“铛铛——铛铛铛——现在是上课时间，请同学们做好上课准备！”
铃声响了两遍，时欢注意到两遍铃声的区别。
应该是下课铃然后再是上课铃，时欢推断。
她看了看表，发现距上次响铃已过去了十分钟。
也就是，一节课十分钟，而她还剩二十分钟！
时欢加快手上的动作，将这个座位剩余的东西翻完，见没有什么发现，又迅速到后面一个座位翻了起来。
最终，在书包里翻到了一串钥匙！
时欢看了看时间过去了八分钟！
还有时间！
时欢安慰自己。
钥匙上都贴着标签，上面写着什么讲台钥匙，柜子钥匙……还有一些就直接写着XX钥匙。
这是节目组也编不出来了么？
时欢将钥匙仔细翻了一遍，没有看到标着“教室钥匙”的标签。
也就是说——
教室钥匙已经被拿走了！
所以，教室钥匙就在四人组其中一人手上！
“铛铛——铛铛铛——”
“铛铛——铛铛铛——现在是上课时间，请同学们做好上课准备！”
铃声又响了起来，只剩十分钟了！
她看了看上锁的讲台，又看了看手中的钥匙。
犹豫了一会，便将钥匙放下了。
她又向后走了两个位置，也就是第二列第五行的位置，翻了起来。
她将所有的东西都堆到了地上，最后在压在最下面的、一本硬壳本子的封面和书壳的夹页中找到了一大一小两把钥匙。
这藏的也是够深的！