一声“铃――”的绵延、沙沙响起，便如响了几分的，响尾蛇“响尾”声。白飞飞停了话，扭转过身去，暖暖松口气，心道：“呼……铃声来的真及时。今天上星期五的课，我想想啊，上午的第一节……山崎龙二的课诶！”
“山崎龙二”就是曹魏……暖暖感觉，除了一头黑发和善恶的不同外，俩人简直太像了，都是那么的高大、霸气。
“铃――”
曹魏右手拿书，左手推门，大步流星的进教室，然后往讲台上一戳，铃声正好结束。他也不说话，先取了白粉笔，在黑板上写了两个字――周礼。
曹魏道：“有关《周礼》的内容，我们用了三节课的时间，进行了简单的学习――周礼是源自于商礼，修改而来的，整体的框架没有变。而商礼，则是从夏礼来的，框架同样没有变，它是古代的宪法、政体、官制的结合体……”
曹魏转身，在“周礼”二字右侧，划出了三条线――以“周礼”二字为原点，发散出去的三条线。
三条线的另一端，分写“宪法”“政体”“官制”。
“《周礼》一书，阐明了周的政体，天子、诸侯所享有的权力、义务，并在具体的政府构架上面，具有细致、明晰的阐述……”
“……”
这一节课，曹魏便将《周礼》进行了综述，是对前面三节课的总结、复习。黑板上，“天官”“地官”和什么“春”“夏”“秋”“冬”的字迹，带着斑斓的色彩，趴的满满的，却魏晋分明、层次井然有序。
放下粉笔。
曹魏拍拍手，说道：“这一堂课，我们一起将前面的三节课进行了一次系统的复习，《周礼》的这一部分，算是学完了。下一节课的时候，我们就正式的，开始讲孔子，以及他的著作、思想……”
“铃――”
“好了，下课吧……”
曹魏讲书拿了，挥一挥手，便步出教室。
曹魏一走，教室里“轰”的一下，就重新“沸腾”起来，白飞飞直接转身，倒骑着椅子，继续自己的“神论”――竟然是接着古典课之前说，而且时隔了一节课的时间，中间竟然没有产生“断层”。
白飞飞说的“眉飞色舞”，暖暖时不时的“嗯”一声，表示自己在很认真、很认真的“倾听”，白飞飞的脸上，洋溢的情绪，似乎都发光了……
暖暖只是听。
她的目光柔柔的、淡淡的，就像是水一样轻柔、细腻，注视着小嘴“吧啦吧啦”的少女。
这种感觉……
蛮好的。
“铃――”
第二节课：化学。
一节课下来，某个“化学渣”的头，都要从一个分裂成两个，然后两个分裂成四个了。在经过了漫长的15分钟课间休息，又听着少女“吧啦吧啦”了15分钟后，整个人才是恢复过来，迎来了第三节课――代数。
下了代数课，就是策论。
“哎……”
白飞飞叹口气，也不和暖暖讲什么“神论”了，她现在只是愁呢……下节课是策论啊！策论有木有？
这个，暖暖也不知道要怎么安慰，难道和白飞飞说，“安了少女，生活就像是强啪啪，既然不能反抗，那就享受吧！”貌似，这种话，她有些说不出口诶――尤其是变成了暖暖之后，她对“强啪啪”这类词，是特别的敏感的。
什么“强啪啪”啊“逼格”啊之类的词，她光是想一想，就会感觉到无比的羞耻，恨不能找个地缝钻进去，就更别提说出口了。
暖暖只是很温柔的看白飞飞，用眼神安慰了少女一下――
节哀顺变吧。
“铃铃……”
上午最后一节课的上课铃声响了。
白飞飞一脸的“哀莫大于心死”，转过身去。
暖暖觉着好笑。
贞楠仁推门而入，上了讲台，说道：“同学们好！这节课，我们的策论题目……”他抬手，指了一下穹顶――策论的题目，自然不会是“穹顶”，继道：“是‘天’，古往今来，我们一直都在说‘天’，那么，‘天’是什么？”
‘天’是什么？这个问题，听着似乎简单，‘天’可不就是‘天’么？大家一抬头，就可以看见的。
可，却似乎有不是那么简单――大家都能够感受到那种不简单。
就像“1+1=2”一样。
很简单，因为谁都知道“1+1=2”，却又不简单，因为无人知道为什么“1+1=2”。
“这一个题目，大家好好想一想，写出自己的答案就可以了……当然，如果可以有自己的论据，那是最好的……”