大家都很诧异。
这下手中吃的东西，该怎么办呢？
令大家都没想到的是，肖老师竟说出这样的话：
“同学们尽情的吃吧！从今天开始，我不会再限制大家在教室里面吃东西了。不过，乱扔垃圾还是不会被允许的！”
……
大家都愣在原地。
赵完石口中的火腿肠，还没有来得及嚼呢。
此刻，他们都各自嘴中含有食物，听完肖老师这样一说，瞬间爆发了。
“哦！可以吃东西了！可以在教室里面吃东西了！啊～哦！”
同学们瞬间就兴奋起来。
这可真是一件让人感到幸福的事情呀。
“同学们，其实我规定不让大家在教室里面吃东西。当时，主要还是为了让大家能够意识到，在教室里面，只能做一些与学习有关的事情。不过，我错了。从这段时间，大家的表现来看，我觉得，大家根本就可以控制住自己。所以，请原谅肖老师的古板吧！”
大家又是一愣。
然后集体可是摇头。
把头，一个个摇的跟拨浪鼓似的。
“肖老师，你没有错的。这次，我们还以为我们错了呢。”
赵完石一边吃着火腿肠，一边开玩笑的说着。
肖老师也笑了。
“好了，少顽皮了。等一下，我们开始测试！”
测试？？？
“肖老师，我们不是还有几天的准备时间吗？怎么今天就开始测试了？”
睡不醒赶紧出面拆台。
这个台，可是拆的及时。
这样，大家才会有机会继续完成这个项目。
不啰嗦，大家赶紧动笔。
这下子，大家心中都已经将自己给当成大明星了。
然后，就按照赵完石的思路，加上自己的一些创新。
最后，同学们竟与袁小艺一个速度，完成了这个项目。
等肖老师将本次测试的试卷发下来时，大家都奋笔疾书。
不出十五分钟，基本上就全部完成测试。
而且，他们的这个测试，也不像中小学写作文那样呆板。
他们竟一个个都妙笔生花！
肖老师看见同学们的这些作品，眼睛都瞪得溜圆。
“这……这些……”
本来，肖老师还想着，是不是可以选几个比较差一点的同学，来做“反面教材”呢。
但是，这一次的确是没有一个人的作品，可以让肖老师拿出来，作为“反面教材”来使用的。
所以，肖老师的脸上，留下的，只有一阵阵的惊喜与惊讶。
“怎么，一下子全部都升级了吗？”
肖老师这样问着，然后冲出教室，看了看门牌。
没错呀！这个班，的确是自己正在带的表演一班呀！
难道是自己在做梦吗？
肖老师想当着大家面，掐一下自己。
但是，她还是觉得这样不妥。
不过，还好她是个老师。
老师感觉到最光荣的时候，应该就是她教出来的学生，能够“青出于蓝而胜于蓝”吧！
所以，综合这些复杂的感情在里面，肖老师最后还是给全班同学一次最热烈的鼓掌。
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