怎么入手？
“你们这是啥表情，不相信我的实力嘛，喂，我跟你们说，我也是曾经参加过竞赛的好吧！”
见吴勇飞和秦一桐两人不说话，陈羽还以为两人不相信他的话呢，不由得扬了扬眉道。
“老大，我相信你！加油！”
吴勇飞拍了拍陈羽的肩膀。
“老大，你做完了之后，记得把答案给我看一下！”
秦一桐认真的道。
“好，没问题，到时让你帮我检查一下做得对不对！”
陈羽做了一个ok的手势。
秦一桐的嘴角抽了一下。
检查一下？
他都不会做，检查个屁！
他只不过想看一下答案，看一下这些题目是怎么做的！
“老大，你继续加油，我们不影响你做题了。”
秦一桐和吴勇飞两人默默的放下了试卷，转身回自己位置去了。
这两个家伙，怎么感觉怪怪的？
陈羽看着转身离开的两人，眼里露出了一抹疑惑的神色，他总觉得两人好像有点儿不对劲，不过他也懒得理会那么多，眼下解决剩下的题目才是最重要的。
……………………
礼拜五。
数学分析课。
马新武重新恢复了在课堂最后十分钟出一道思考题的惯例。
“这一道题目相对有点难度，大家要动点脑子。”
出完题目之后，马新武少有的强调了一下题目的难度，“接下来大家要逐渐适应这样的难度，我们的学习的内容开始深入，题目的综合性渐渐提升，难度只会越来越大，不会变小的。”
听到马新武的话语，所有的同学脸上全都露出了凝重的神色。
当他们看完题目之后，他们的神色就变得更凝重了，这个题目真的很难！
大多数人都发现一点思路都没有，只有极少数的学生若有所思。
陈羽看了一眼题目，眼里也露出了一丝意外的神色，这个题目出得确实有相当的难度，要是功底不够扎实，思维不够灵活的话，可能真的做不出来的。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！略作思索之后，陈羽开始尝试解决，很快，一行行的答案便书写了出来。
在书写完后，陈羽看了一眼周围，发现大家都还在思考，包括坐在距离他不远处的潘益辰似乎也还没找到思路，还在对着题目苦思，
再看看有没有别的办法？
见大家都还没有交卷，而且看了一下时间也还有五六分钟，陈羽便又继续思考了起来，开始尝试用另一种方法进行求解。
从中学开始，他就始终相信大多数数学题目都是一定存在不同的方法的，而且很喜欢去钻研一题多解，这个习惯也延续到了大学。
“还没有人解出来吗？”
眼看着时间来到了八分多钟，还没有一个人交题，马新武的眉头不由得皱了一下。
他的目光望向潘益辰和陈羽，直接向两人问道，“潘益辰，陈羽，你们也没有做出来吗？”
刷的一下，所有人的目光都向两人望了过去。
所有人的眼里都露出了复杂的神色。
这样的情景他们都很熟悉，曾经在高中的时候，每当老师出一道很难的题的时候，当所有人都回答不出来的时候，老师就会点他们的名字，问他们有没有做出来，在老师的眼里，他们就是最强的那个学生，是老师最后的希望。
现在马新武的这句话，等于是直接认为陈羽和潘益辰两人是班上最强的学生，把他们两人当成最后的希望了。
他们的心里很不服气，他们很想要站出来打脸马新武老师，告诉马新武老师，他们解出来了！但是奈何他们真的没有这个实力，他们真的想不出来怎么解。
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