紧接着，初二的学生在和夏启明打声招呼后，也上场对着夏启明出手打去。
这三个初二的学生，也是尖子生，修武等级也达到了四级多，比同龄人都要强上一些。
可是在夏启明面前，一点也不够看，不管他们是奔袭而来，或是挥拳而来，或是扫腿而来，夏启明都是轻易闪身化解，然后再出拳或者出脚，一招制服，简单、粗暴，毫无绚烂的战斗过程，都在一招内分出了胜负。
老师也点头，夏启明这几天确实有了很大的进步。
是不是情绪药剂的药劲还没过，还有残余力量没有挥发完，有一些学生和老师这样猜测，也只有这个理由能说明夏启明为什么在短短几天后，仍旧发挥出了远超正常的力量。
初三学生也上场了，他们倒敛去了一开始的散漫随意，机甲服也一开始便穿在了身上，显然重视了起来。
这要是被一个初一的小孩打败，在初三同届学生面前，可还怎么混……
他们自然也是初三的尖子生，有五级的修武等级，可以和一些高一学生相较高下。
可打斗的结果没有出乎夏启明的任何悬念，仍旧在一招内，分别把这三个初三学生制服了。
他的修武等级领先了他们一级，又有身法、修武与骨术的增幅加身，即便是他们穿着机甲服，其力道打在夏启明身上，也难以造成伤势，反而被夏启明一个反扣制服，难以还手，只得读秒等输。
人群中响起了起哄的声音，还有吹口哨的声音，也有鼓掌的声音。
几个老师也是不服不行，他们想不通夏启明是如何在这短短几天内提升这么多的，但事实摆在眼前，也不得不承认，现在的夏启明确实远超初中水平的战力了。
又是一番勉励后，几个老师批准了夏启明的请假，先请一周，如果能通过资格赛，那青年赛自然也批准……
夏启明和同学们打着招呼，便离开了校园。
在路上买了三百斤的食材，便找了个无人的地方，犹自吞吃了起来。
滴。
脑海中的宇宙之心，响起了声音。
“能量达到标准，神通分解演绎功能开启，请投入相应篇章，以做拆解演绎。”
神通分解演绎功能开启了？
夏启明喜出望外，果然如湘茵所说，这几天多多吃能量，便能激活宇宙之心的神通演练功能，把复杂的难懂的神通，放入里面，这个系统便能够化繁为简，把晦涩难懂的内容，形象地对夏启明演练起来，大幅降低理解难度！
夏启明连忙内视宇宙之心。
在宇宙之心的空间里面，他看到一个方向此时被点亮了，夏启明一个念头，便出现在了那个地方。
“神通分解演绎场。”
这是一个类似于演武场的大台子，上面有光幕笼罩，旁边写着“神通分解演绎场”几个大字，夏启明知道，其本身是宇宙语言，那几个大字是专门翻译给他看的。
“请将需演练拆解的神通投入上面，并注入能量，即可开启神通演绎功能，注意，需要演绎的神通越复杂，所需要的能量越多，请合理使用此功能，以免造成能量匮乏。”
似是猜出了夏启明的疑惑，一段语音像广播喇叭一样，径自在宇宙之心的空间中响了起来。