小丰和伊伊年龄相近，所以总能聊到一块儿去。
一个是高二学生，另一个正读初三，相差不过两三岁。
这会儿，两个孩子正戴着同一副耳机，共享着音乐的乐趣。
“小丰哥，这首歌是什么呀？真好听。”伊伊满脸好奇地问。
“这是《迷恋》，一首泡菜国歌。来，再听一首，也特别棒。”小丰边说边打开了他的音乐播放列表，里面几乎全是韩语歌曲。
“哇，真的很好听！”伊伊惊叹道。
“对吧？还有很多呢。”小丰得意地说，接着又换了一首歌，伊伊听得如痴如醉。
“这些韩语歌真是好听，甚至比国内的流行歌曲还好听。”她兴奋地说。
一旁的李天尧听到这里，微微皱眉，他问道：“小丰，你平时是不是经常听泡菜国的歌？”
小丰摘下耳机，笑着回答：“是的，我听的泡菜国歌比较多，偶尔也会听听日本的。”
“我们班上很多同学都喜欢泡菜国的歌。”小丰补充道：“虽然对泡菜国这个国家可能有各种看法，但他们的音乐确实很吸引人。”
李天尧点点头，接着问：“除了泡菜国歌，你们还听什么类型的音乐呢？”
“英语歌啊，有的同学也挺喜欢的。”小丰答道。
李天尧似乎有点不甘心，继续问：“那你们平时还会听国内的歌曲吗？”
“当然会啊，”小丰回答，“比如《迷恋》的中文版，《我爱这首歌》的中文版，还有《你真可爱》的中文版等。”
听到这里，李天尧的眉头皱得更紧了。
他意识到，国内的音乐市场似乎正受到泡菜国音乐的强烈冲击，年轻人对华语歌曲的兴趣逐渐减少，甚至听到的华语歌也多是翻唱的泡菜国歌曲。
这样的趋势若持续下去，可能会让邻国的文化影响力进一步扩大。
这不是他愿意看到的局面。
李天尧陷入了沉思，心中开始酝酿起应对之策。
为了吸引年轻一代对华语歌的兴趣，创作者们需要制作出富有地方色彩的音乐。
这些作品不仅要反映出深厚的文化背景，还要吸引所有年龄层的听众。
当不同年龄段的人都能欣赏时，就能逐步改变本地音乐市场被国外风格占据的局面。
李天尧心中有了明确的方向：他要创作一首充满国风元素的歌曲。
国风音乐不仅承载着丰富的历史故事，还是展现本地特色的最佳方式。
通过这样的音乐，李天尧希望告诉那些看不起本地文化的外国艺术家们，这片土地上的音乐人同样有实力和创造力。
回到自己的房间后，李天尧打开了电脑，开始了他的创作之旅。
这不仅仅是一首普通的歌，它还承载着他对自己偶像的敬仰，以及对未来音乐潮流的憧憬。
一个小时后，曲子的基本框架完成了。
李天尧拿起笔和纸，开始创作歌词。
“青花谣上细腻的笔触由浓至淡，瓶身上盛开的牡丹如同你的初妆，笔尖下的花朵此刻静止……”
很快，《青花谣》的歌词也完成了。
李天尧满意地看着自己的作品，心中充满了期待。
这首歌在另一个时空里曾引领了一股新潮，他坚信，在这个世界也会有同样的效果。
想到这里，李天尧的脸上露出了微笑。他想象着未来，随着更多音乐人的加入，本地音乐界将会变得更加丰富多彩。