小温钰也尝试过和爸爸妈妈哭，想让他们心疼一下自己，他想，至少去一次吧。
可爸爸妈妈却说，为什么不听话了呢？为什么不懂事了？爸爸妈妈不去都是有理由的，又不是他们不想去，小温钰为什么这么不乖呢？
小温钰茫然的停止哭泣，擦着眼泪。
他又开始反思，是不是自己真的不乖了，爸爸妈妈明明都很爱他，除了家长会这件事，其他不管是什么，他们都是支持他的。
后来，小温钰对音乐感兴趣，爸爸妈妈开心的给他报了音乐班。
小温钰想试试学滑板，爸爸妈妈开心的给他买了滑板，请了老师。
小温钰偶然对小提琴感了兴趣，爸爸妈妈又开心的给他报了学习班。
……
渐渐的，因为课外活动太多，小温钰忽略了学习，导致学习成绩大幅度下降，老师发现这个情况后，担忧的把小温钰叫到办公室，先是给温钰做了一通思想教育，之后又给温父温母打电话，希望温父温母可以重视一下孩子的学习。
课外活动不是不能没有，但是这也太多了，已经严重影响到小温钰的正常学习了。
小温钰因为老师的话，心中有些内疚，也觉得自己确实做错了。
但电话里，温父却不甚在意道：“没事，老师，你不用管他的。就算他考个零蛋回来也没关系，反正家里养他一个又不难。以后什么初中高中，考不考得上都随便了。”
老师都懵了，这是他第一次给小温钰的父母打电话，因为在这之前小温钰确实一直都很乖，不需要他操心。
但小温钰的成绩下降到他都忽视不了了，温父却说出这种话？
老师问道：“温钰家长，这不是小问题，不要因为孩子年纪小就不重视……”
“哎呦，好了，老师。温钰他自己心里有数的，你不用管他，他自己能行。他想做什么就做什么，你真的不用管他。好了好了，我这边很忙，没什么事就不要打扰我了。”
说完，电话就挂了。
老师看着被挂掉的电话哑口无言，他愣愣的看着站在一旁的小温钰，眼神复杂。
小温钰那个时候年纪还小，没看懂老师眼神的意思。
后来长大了，慢慢的，他反应过来了。
老师那个眼神里，包含着心疼，和无奈。
温父温母作为家长，从来没有参加过学校的家长会，每次都是保姆来，或者是管家。
小温钰的学习下降，他们不管。小温钰在学校生病，药送来了，人没来。小温钰在学校受伤，管家急急忙忙的来了，转达了爸爸妈妈的担忧和心疼。小温钰有什么需要的，爸爸妈妈嘴上着急关心，来的却永远都是管家。
班上的同学甚至一直以为来的管家和保姆是小温钰的父母。
还有同学问：“温钰，为什么你爸爸妈妈年龄差距这么大呀，而且你们长得一点也不像。”
小温钰支支吾吾的，说不出原因。
他也开始反应过来了。
明明每天回家，爸爸妈妈都在家，他们说要陪着他的。
明明爸爸妈妈很关心他的，每天吃饭的时候都会问他在学校过得开不开心。
明明爸爸妈妈很疼爱他，很宠着他的。