我摇头：“总编又没有指导别人去插秧，踩田，是给通讯员授课，这是您的本职工作，是为了促进我市发展，提高新闻通讯队伍水平。
这样的照片，怎么不能发呢？
再说，您看大家听课那认真样子，全神贯注。特别是几个局的副局长听得入了谜。这说明您的课讲得真好啊。”
他笑笑。
我说：“还有那个卫生局的美女，你看她听课的样子，是不是对你无限崇拜。加上她长得好，安排到版心，那是人人想看，抢着看。”
胡总编矜持地点点头。
我知道他绝对心动了。
按我们心理学老师的说法，有身份的人一般不会点头。最多朝你笑笑。如果点头就是绝对认可你说的。
我说：“我拍的时候也注意了方法，以各单位领导的照片为主。
一是领导们表现好，对我们办班有好处，以后他们也会请您去讲课。
二是这些见多识广的头头如此专心听您的课。说明您讲课讲得好。连书记市长看了都高兴。”
胡总编笑道：“晓东，我本来是不愿上自己的照片，但你这么一说，我觉得还是有点道理。
第一，这些照片不是摆拍，是随机拍的。其次，不是我们报社的记者拍的。”
我说：“特别是后一句，我听了深受启发。说明新闻的真实性不是摆拍出来的，一定是讲课者讲得特别生动，别人才这样入谜。”
胡总编看了我一眼，说道：“晓东，你就是惠田市长说的那种干部——想干事、会干事、能够干好事。”
我说：“我离市长的要求十万八千里，但当面听总编指导，受益不少。”
他笑了，笑得很开心。
我站起来说：“这些照片，明天能见报吗？”
他说：“行，把领导的放第一版，其他的放第二版。你简单写几句话。”
我说：现在就写，明天早上派司机来取两百张报纸作个纪念。”
他说：“行。”
我立即把文字稿拟好交给他，说道：
“那就不打扰您了。这些照片放到您这儿。其中您上课的照片，我准备洗成一张比较大的，叫照相店给你送过来。可以挂在办公室。”
他把我送到门口，说：“有时间来坐坐。”
我立即回了进校，跟江校长汇报，说明天上午要把照片展板放在一楼坪里，请她派个保安看守一下，也号召其他在进修的教师们参观参观。
她问是怎么回事。
我详细跟她说了，最后说：“你上课的照片也在里面，另外，我单独给你洗了一套。”
江校长说：“你一个年轻人，把这班干部都管好了，不错，真的不错。以后，你要给我们进校的教师上一场课。”
我笑道：“不敢。”
江校长说：“才进机关就这么老练，晓东，不要八字先生给你算命，我都可以给你算一算。
送你四个字，前途远大。”
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