地理老师站在那里，目光温和地落在有些拘谨的墨晨逸身上，随后她转过身，面向全班同学，声音中带着一丝不易察觉的骄傲：“同学们，晨逸虽然是来自六班的同学，但他也是我的得力课代表。在六班上课的时候，他展现出了非凡的思维和见解，给我带来了很多意想不到的惊喜。因此，我特意把他叫来一班跟你们一起上课大家，用热烈的掌声欢迎墨晨逸同学！”
台下的秦右，嘴角挂着一丝不易察觉的不屑，心里暗自嘀咕：“他不就是来自那个所谓的差班吗？凭什么让我们给他鼓掌？这有什么大不了的。”秦右的眼神中透露出一丝轻蔑，但并未表现出来。
而林魏源则完全不同，他听完老师的话后，立刻兴奋地响应起来，第一个带头鼓起掌来。他的脸上洋溢着真挚的笑容，但心中却暗自惊讶：“这小子怎么跟地理张老师关系那么好？张老师平时不是像座大冰山一样吗？怎么今天会这么夸奖一个学生？”林魏源的眼神中充满了疑惑和好奇。
另一边的白诗涵，目光紧紧锁定在台上的墨晨逸身上，眉头微微皱起，心不在焉地拍着手掌。她的心中充满了疑惑：“他下课之后一直没回自己教室，就是一直呆在我们班吗？可是，为什么他会坐在林魏源的位置上呢？而且，老师之前也没有提前跟我们班说一声啊？”白诗涵的思绪如同乱麻一般，剪不断理还乱。
其他同学也像梦溪一样，脸上写满了好奇与羡慕。他们难以置信地看着这一幕，这个大冰山似的地理老师，今天居然会当着全班的面如此夸奖一个来自六班的学生。这在他们看来，简直是不可思议的事情。有的同学甚至开始窃窃私语，讨论着墨晨逸到底有何等魅力，能让张老师如此青睐。
“谢谢大家”，他轻轻点头鞠躬，仿佛是在进行一场庄严的仪式。说完这句话后，他几乎没有做任何停留，便匆匆走下了讲台。被这么多来自重点班的高材生盯着看，让他感到前所未有的不自在。更何况，地理老师还在他们面前如此夸奖自己，这让他情何以堪啊！他真想找个地洞躲进去……
墨晨逸快速逃离了讲台的“束缚”，几乎是小跑着来到了林魏源的位置上。他低下头，假装认真地研究着试卷上的题目，但实际上，他的心思根本无法集中。他时不时地微微抬头，用眼角余光偷瞄一下四周。他发现，尽管自己已经坐到了位置上，但还是有不少目光跟随着他，像一束束无形的探照灯，让他无处遁形。
那些目光中充满了好奇和疑惑，但同学们只是安静地看着他，并没有像六班那样不管场合地直接询问或议论。这种微妙的氛围让墨晨逸感到更加不自在，他甚至有些后悔接受了地理老师的邀请。
就在他还在思索如何应对这种尴尬局面的时候，林魏源悄悄传来了一张纸条。墨晨逸接过纸条，只见上面写着：“晨逸，你太搞笑了吧，才30几个人就紧张成这样？你可别告诉我你怂了！”
看着一旁憋笑憋得难受的林魏源，墨晨逸忍不住白了他一眼。他拿起笔，在纸条上快速地回复着：“拜托，你们都是尖子生，我一个差生在你们班被表扬，这跟马戏团被表演的狮子有什么区别？你们一个个都是观众，就我是那个被展示的对象，我能不紧张吗？”
林魏源看完纸条后，忍不住笑了出来。他回复道：“哟？你还知道比喻成狮子啊，我还以为你会比喻成小狗呢。”