斑捷诺一下子被问住，有些答不上来。
“你说明的情况属于谁？不是你吗？”
“……是、是我。”
“那这就是你坚信自己的言论正确，不是全部从其他人那里借鉴和模仿的。毕竟，没有人比你更先一步说出，你这样是不对的，是有问题的。对吗？你回忆一下。我每次见到你，跟你说话，就从没有觉得你有问题，我觉得你再正常不过了。就是很常见的，一种年幼的白豚。等你想清楚了，年龄更成熟了，自然就会跨过这道坎坷。是你觉得我认为你有问题，觉得你装模作样，觉得你不正确，觉得你借鉴和模仿而没有一点自我的东西。”
萨尔特林说：“根据我的经验，这种情况，很有可能，乃是你觉得有些道听途说的东西不太符合自己的预期，或者是跟自己的实践经验对照不上。但因为你认为其他人是权威的，正确的，所有才会在这种时候，不愿意相信自己，转而去相信别人没有错，别人都是对的。既然别人没有错，都是对的，那么，你如果要没有错，是对的，就必须去跟随和模仿别人。你觉得呢？”
斑捷诺沉默片刻。
它突然犹豫地说：“……萨尔特林老师，如果我觉得你是对的，我现在认可你的言论。我是错的吗？我是否在否定我自己？”
萨尔特林说：“你需要有基本的判断能力。或者，应该这么说，你相信我，是想要相信我的什么东西？你觉得我是对的，那么哪里是对的？你要意识到，自己是否有希望别人帮自己解决所有问题，自己只要照着做就好的，怠惰心里。”
斑捷诺有些困惑。
“萨尔特林老师，我觉得，你没有回答我的问题。”
“你为什么这么认为呢？”萨尔特林问。
“因为，我需要你直接跟我说，对，或者不对。而不是在我提出问题后，又给了我一大堆新的问题。”
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！“孩子，”萨尔特林说，“你没有在思考，你只是在做判断。你需要的是思考，而不是判断。”
“判断和思考有什么区别呢？判定一件事对还是错，以及思考之后觉得某件事对或者错，难道不是一样的吗？”
萨尔特林说：“这不太一样。打个比方好了——你看，这里正好有很合适的教具。这是一块鹅卵石。你看到了吗？”
斑捷诺跟着萨尔特林游过去，“看到了。”
“那么，你觉得，鹅卵石正确，还是错误呢？”
“……什么意思？”
萨尔特林说：“如果是做判断。你首先要知道，一个正确的鹅卵石长什么样子，其次你要知道，一个错误的鹅卵石长什么样子。这样，你就有了正确的标准和错误的标准。只要不达到正确的标准，这颗鹅卵石就是错误的。同样，只要不达到错误的标准，这个鹅卵石就是正确的。但是你也发现了，正确标准下的错误鹅卵石并不完全与错误的标准重合。而错误标准下的正确的鹅卵石也不完全与正确的标准重合。你知道，这意味着什么吗？”
“……我不知道。”斑捷诺很坦诚的说。
“既然如此，那你试试看，模仿格里茨好了。你刚才在旁边听我跟他讲话，你能够模仿他来思考这个关于鹅卵石的问题吗？”
面对萨尔特林老师的要求，斑捷诺犹豫了一下，同意了。
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