二人上完课回来发现尹天浩还在睡觉，虽然有很多疑问，可是不敢打扰。
直到吃饭的时候，柳氏才把尹天浩喊醒。
“夫子，今天在教室的时候，发现那黑板上有一种字符，可是您写的？那些字符又是什么？”
“你们去教室了？昨天睡得晚，今天睡过头了。哎，害的你们白等了一早上。”
“夫子，您忘了？”
“什么”
二人把今天早上的事情，说了一遍。尹天浩忘得一干二净，一点记忆也没有。不过有这二人上课也不错。“你们做的不错，从今天开始，以后这些孩子们的课业都要你俩教。”
“这恐怕不行吧。我们是来听您讲学的，我们还没开始学，就让我们给孩子讲学，不合适吧。”
“非常行，你俩的水平我是知道的，比我都高。你俩不教谁教。不过你们放心，不会给你两束修的。”
额，两人一头黑线。
听尹天浩这样说，二人就答应了下来，再推脱好像真的是为了束修一样。不过这夫子也忒坏了。
这时又听到夫子讲道“你们看到的字符是拼音。在说这个问题之前，我问你俩一个问题，你们觉得咱这文字好学吗？”
秉忠“还，还行吧。”
守敬“有点难”
“想想你们小时候刚开始学习的时候，是不是感觉这个字特别难认，有时候夫子教过，但是又忘了，怎么也想不起来，但是也不敢问夫子。”
二人赶紧点头，非常认可尹天浩所说的话。
“这还没完，你们用毛笔写字是不是感觉写的非常慢，而且字的笔画特别多，不好记。”
“还有……”尹天浩基本上把现代对于汉语的缺陷都说了出来，引得二人频频点头。
“那拼音就是为了解决其中认字难的问题。还有一个最关键点，那就是全国各地有各地方的口音，相邻的地方口音也有差异，常说五里不同调，十里不同音，百里不同俗，这个拼音是音标，是发音的标准，当然还有好多文字还没有找到合适的字母标注。除了这些额问题，还有一个最大的问题，那就是这些文字都是按咱们这的口音标注的，也不知道在其他地方是否行得通。”
尹天浩在和这两人讲这些的时候，想到了前世，前世是二十世纪才有的字母拼音，而邻国韩国则在十五世纪的时候给汉字标注了拼音，简称“训民正音”。不谈其他，只此一方面做的还是不错的。
目前两人只是佩服尹天浩的奇思妙想，直到多年后二人还十分后悔，为什么没有能和夫子一起制作拼音，白白的让徐慎“抢”走了功劳，还“抢”走了流芳百世的机会。
在往后的的一个月，有时候尹天浩发懒，就让二人授课。在接触的过程中，尹天浩发现这两人在算学方面的能力超过了自己的预期，有很多问题一点就透。不过尹天浩也发现了这二人的薄弱点，就是几何。二人的算学主要来自《九章算经》等前朝的着作，由刘润教授。这几本巨着虽然也有几何问题，但是很少，远不如自己当时学的那么全面。
在今后的日子，尹天浩打算教授二人几何。同时尹天浩还借了二人的几本算学书，草草的翻了几下，发现孙子《孙子算经》十分有趣。上面记述了度量衡的起点：度之所起，起于忽。欲知其忽，蚕吐丝为忽，……六尺为一步，二百四十步为一亩，三百步为一里。
后面还有个十百千万亿兆京……正载，很多没有听过的计数单位。
尹天浩试着用其带入现代算法，发现不得要领，这尺子不是前世的33.33cm，也不是自己熟知的秦代尺子23.1厘米。尹天浩猜想这个朝代没有任何东西和自己前世的度量衡是一致的，这让尹天浩很受伤，这也就代表着以前知道的数据是不能用的。尹天浩想了几天也没想清楚该以哪一个为基准，从新制定一个新的计量单位。
想不通就先不想，尹天浩在自己的记事本上画了一个问号。
时光荏苒，一晃已经到了年末。二十五这天，县令派人来接二人，来接的人中其中有一个小姑娘很是奇怪，看年岁应该和自己差不离，一见面就问自己“你是他二人的师傅？怎么看着年岁这般小”
还不待尹天浩回答，就返回了马车。弄得尹天浩也是很无语，不过也不在意。以为丫头年纪小不懂事。
过年了，虽说村里人不愿意在养鸡，但还是每家每户送了一只鸡还有十个鸡蛋。