周怀瑜过去，跟周守信说要认字的时候，周守信是激动的。
心想：不错，不错，闺女自觉，儿子也跟着自觉了。
但现实是，他教周怀瑜念他的名字，念是跟着念了，写是完全没有跟着写，拿着细树枝不知道在地上画什么鬼画符，反正他看了许久，仍是没看出来这是他教的字。
周守信深呼吸一口。
这是他儿子。
周守信耐着心，手把手的教。
而周怀瑜在他的怀里扭来扭去的，“认真点。”
“哦。”周怀瑜只安分了三秒，然后又开始扭来扭去的。
周守信教完之后，让周怀瑜自己练，周怀瑜倒是拿着树枝在练，但千万不要想多了，他压根就是在比划，像是找到了另一种玩泥巴的方法，划来划去的，就是没写出一个字，哪怕是样子稍微像一点的都没有。
看的周守信重重叹一口气。
他算是看出来了，闺女是神童不错，但他这个儿子绝对是个不要读书的。
周守信安慰自己，三岁的年纪放在富贵人家，可能已经在启蒙，但放在普通人家里，大概还真的都是在玩泥巴的年纪。
再看看旁边忍不住偷笑的两个儿子，是从五岁开始教他们认字写字的。
让四儿子认字写字，可能是早了点。
心想，还是再等等。
只是到了晚上，秦氏和周守信说到四儿子周怀瑜的时候，周守信又想了很多。
媳妇说的对，不能让四儿子拖全家人的后腿。
所以后来的日子里，即便是没有教周怀瑜认字写字，他也把周怀瑜拘在身边。
都说环境影响人。
周守信就想着，让四儿子看哥哥妹妹认字写字，总能慢慢同化这个不省心的。
周怀仁从镇上下学回来，才进院子门就看到他爹竟然在教弟弟妹妹们读书，好奇的站过去看。
一看就睁大了眼睛。
他这妹妹好生厉害，这是在学《百家姓》，都已经快学完了，看着地上的字，都没跟三弟差多少。
他有些好奇，妹妹是从什么时候学起的？
倒也没有打扰他们。
目光突然落到在旁边玩耍的四弟周怀瑜身上，一顿，这是在玩泥巴？
奇怪，他爹怎么不一起教呢？
周守信才注意到大儿子周怀仁回来了，顺着他的目光看过去，看到四儿子，就知道大儿子在想什么。
又对上大儿子的不解目光，便看着四儿子摇摇头。
周怀仁便硬是从他爹那里看出了对四弟的无奈，这一幕像极了在私塾里，夫子对不成器学子的那种“孺子不可教也”。
抽了抽嘴，他算是看明白了。
周怀仁喊了声爹，就回他住的厢房，他马上要参加考试，得抓紧时间复习。