在对高校教授死亡案件的持续调查中，警方逐渐挖掘出了一系列重要的线索，让原本扑朔迷离的案情开始露出一些端倪。
首先，通过对学校师生的深入走访和调查，警方了解到教授与大学辅导员林婷曾因学生事务发生过激烈的争执。据一位不愿透露姓名的老师回忆，“有一次在办公室里，林婷和教授因为一个学生的处分问题吵得不可开交，林婷认为教授的处理方式过于严厉，而教授则坚持自己的原则，两人互不相让，最后不欢而散。”
与此同时，关于学生会主席邓杰的情况也有了新的发现。有学生反映，邓杰因为在一次重要的活动中表现不佳，被教授取消了评优资格。“邓杰一直是个很要强的人，这次被取消评优对他打击很大，他私下里抱怨过教授不近人情。”一位与邓杰关系较好的同学说道。
而教授的助手刘敏对教授的研究成果分配心存不满的消息也传到了警方的耳朵里。据了解，刘敏认为自己在教授的研究项目中付出了很多努力，但最终的成果分配却没有得到应有的体现。“刘敏曾经在和朋友聊天时提到过这件事，觉得很委屈，觉得教授不公平。”一位知晓内情的同学向警方透露。
此外，法医的尸检报告也为案件的调查提供了重要的线索。报告显示，教授体内检测出了一种罕见的毒药，这种毒药毒性强烈，发作迅速，且很难被检测出来。“根据毒药的特性和教授的死亡时间推断，教授应该是在短时间内摄入了大量的毒药导致死亡。”法医说道。
而那封神秘信件的部分内容也在警方的努力下被破解。经过专业的技术处理和分析，信件上模糊不清的字迹逐渐变得清晰起来。信中提到：“关于那个项目，有人不想让它成功，教授已经察觉到了危险……”这一发现让警方更加确信，教授的死亡并非偶然，而是与他正在进行的某个项目有关。
苏瑶和陈宇对这些线索进行了仔细的梳理和分析。
“从目前掌握的线索来看，林婷、邓杰和刘敏都有作案动机。”苏瑶皱着眉头说道。
陈宇点了点头：“没错，但我们还需要进一步的证据来确定真正的凶手。”
他们决定再次对这三人进行询问。
苏瑶首先找到了林婷。
“林婷老师，我们已经了解到你和教授曾经因为学生事务发生过激烈争执，你能详细说一说当时的情况吗？”苏瑶问道。
林婷的脸色变得很难看：“那只是一次正常的工作讨论，观点不同而已，我怎么可能因为这个杀了教授？”
苏瑶紧紧盯着她：“但据我们了解，那次争执非常激烈，而且之后你们的关系也变得很紧张。”