一位大臣说道：“传统的经史子集已足以培养人才，无需引入新学。”
另一位大臣则反驳道：“当今之世，科技、工艺等领域发展迅速，教育亦当与时俱进，引入新学方能培养出适应时代需求之人才。”
武则天认真倾听着双方的意见，最终拍板决定：“两者皆不可偏废，既要传承经典，又要开拓创新。”
在武则天的大力推动下，教育改革的方案逐渐成形。她深知，改革的关键在于打破旧有的观念和体制束缚，建立起一套全新的、适应时代发展的教育体系。
为了激发广大师生对教育改革的热情和积极性，武则天还亲自到太学视察，与师生们面对面交流。
在太学的讲堂里，武则天对学子们说道：“朕之改革，乃为尔等创造更好之学习条件，望尔等珍惜时光，勤奋学习，将来成为国家之栋梁。”
学子们深受鼓舞，纷纷表示将努力学习，不辜负陛下的期望。
同时，武则天还下令在全国范围内广泛征求教育改革的建议和意见。无论是官员、学者还是普通百姓，都可以畅所欲言，为教育改革出谋划策。
一位来自民间的学者向武则天呈上了自己精心撰写的教育改革建议书，书中详细阐述了他对教学方法和课程设置的独到见解。
武则天认真阅读后，对他的建议给予了高度评价，并予以采纳。
在武则天的不懈努力下，教育改革的春风吹遍了唐朝的每一个角落。各地纷纷响应，积极投身于改革的浪潮之中。新的教育理念逐渐深入人心，传统的教育模式开始发生根本性的转变。
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