“这个主意好极了！”前来听课的学生R兴奋地插嘴。“齐柳，你能教我们哪些内容呢？”
“从基本的解剖知识到中医的方剂使用，还有常见疾病的治疗方法。我希望通过系统的学习，让大家对医学有一个全面的认识。”齐柳的眼中闪烁着热情的光芒。
“那么，我们要怎么做才能参与到这个学习班呢？”另一个村民问道，目光中满是渴望。
“首先，我会编写详细的教学大纲，确保每位学员都能跟上进度。随后，我们会组织定期的学习班，大家可以根据自己的时间安排参加。”齐柳耐心地解释。
“齐柳，你真是为我们村做了大事啊！”村民Q感慨说道。“你知道吗？有些年轻人都在讨论要不要跟着你学习医术，他们说想成为像你一样的人。”
“是啊，我也想像你那样，未来帮助更多的人。”学生R的眼睛里闪烁着希望的光芒，“齐柳，我希望有一天我能像你一样，成为一名医生。”
“只要你们有这个心，就一定能做到。”齐柳坚定地说，“我愿意将我的知识传授给大家，只要你们愿意学，我就会尽全力去教。”
随着齐柳的话语，村民们的士气越发高涨。大家心中早已对未来的学习充满了期待。他们开始讨论学习班的细节，怎么筹备教具，选择合适的时间，甚至计划如何推广到更多的村庄。
几天后，齐柳便开始全心全意地准备教学大纲。他翻阅各种医书，记下重要的知识点，以及生动的案例分析。他时常陷入笔记本中，小心翼翼地将每一条信息系统化，力求让每位学生都能轻松理解。
“齐柳，你写了这么多，真的很用心。”村民Q站在齐柳身旁，看到他满满的笔记，心中感到敬佩。
“我希望能够把我所学的东西，变得简单易懂。”齐柳抬头，微笑着说道，“我相信，只要大家努力，就一定能掌握这些知识。”
“我相信，齐柳，你一定会成功的！”村民Q的语气中充满了信心。
随着时间的推移，学习班终于在村中如期召开。齐柳站在简陋的讲台上，脸上挂着自信的微笑，下面则坐满了期待的村民与年轻学员。
“大家好，欢迎来到第一次的学习班。”齐柳清了清嗓子，声音洪亮有力，“今天我们将学习基础的解剖学，了解我们身体的结构和各个器官的功能。”
课堂上，齐柳用图表和模型向大家展示了人体的构造，并用通俗易懂的语言解释每个部位的功能。村民们用心倾听，不时发出感叹声。
村民Q认真地做着笔记，不时举手提问。“齐柳，可以给我们详细讲讲心脏的功能吗？”
“当然可以。
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