声音一出，整个教室内安静不已，随着卢内浦的目光落下，又有一个倒霉蛋被叫到。
还好，这个倒霉蛋运气还不错，问题不算复杂，都是和用途有关，这个人也了解不少，如期的回答出来。
到后面，卢内浦陆陆续续问了另外两个学生，得到满意的答复，这才安心的上课。
“看来，今天大家的表现都很不错！”
“那我不浪费时间，给你们讲讲治疗药水的炼制过程。”
说到这里，卢内浦指着黑板上两条式子，写着便是治疗药水的反应过程。
由于治疗药水使用的材料比较特殊，需要进行二次加工，相比于剧毒药水，这个步骤显得复杂多了。
但和更加高深一些药水炼制比起来，简直不值一提。
只要稍微认真一下，都能学得会，跟送分题一模一样。
“治疗药水，它是需要用闪烁的西瓜进行炼制，但是闪烁的西瓜是二次产物，所以等会你们到炼药房内学习，切记，治疗药水是两步过程的产物。
第一步，将西瓜和金粒在工作台合成，具体比例，到时候我会给你们，第二步再将闪烁的西瓜放入酿造台，就完成炼制。”
“我不想看到等会还有人没记住，傻傻的把西瓜丢进酿造台内。”
说到这里，卢内浦看了看时间，发现课程也已一大半，尽管他的课占用两节，但是这群新生，基础炼药知识都没学会多少，更不指望他们能够短时间灵活运用酿造台。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！所以早一点讲完理论的内容，便是最好的做法。
就叫学生把剩下的一个箱子内，那些低级治疗药水也分发给学生。
到这里，学生依旧在摘抄黑板上的内容，生怕赶不及漏掉，毕竟能到这一步，说明很快就要去炼药房进行实验。
只不过艾迪斯一副游手好闲模样，貌似啥都会，根本不用学习。
不免引得莉莉感到一丝不爽，好奇询问，“有时候真看不出来，你这个人到底怎么的，两天了，都没看见过你认真学习，难道只靠天赋继承就这么优秀？
真比不了。”
艾迪斯摊了摊手，他直接道，“学习这些，难道需要投入十分精神？我虽然有天赋，但背地里也学过不少的。”
听到此话，莉莉只得无奈白了白眼。
这个时候，卢内浦敲了敲桌面，冷声喊道，“好了，你们也应该记完笔记，那么接下来带你们去炼药室学习实操。”
他并没有太多废话，而是拿出核心方块，在上面给教室内所有学生，发送一个教室地址。
“教室位置已经发给你们，希望不要有人没看见独自离开，如果这节课的实验没有上，那么本该加两倍的方块点数，则全部都得不到。”
说罢，卢内浦拿上教科书，就头也不回的，姗姗地离开教室。
而现场的学生，此刻才反应过来，也终于松了一口气。
有不少学生背地里议论起来。
“看来卢内浦导师也没有想象中的严格，不过他教的课非常难听得进去，这些知识也太难学了吧！”
“难学倒不至于，我觉得蛮有趣，还能亲手实操药水，我能体验一把炼药师的快乐。”
只不过正探讨兴奋之际，突然学生当中有人惊呼起来，“你们快看核心方块，导师发来教室地址，这不是重点，重点是导师居然限制时间，让我们五分钟离开这里，到那里集合。
如果迟到，和没有去，就扣除方块点数。”
此番消息一出，教室内的学生啊声一片，不禁唏嘘起来……
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