比如计算超级繁琐的题，三页草稿纸都不够的那种。
又或者题目上都是坑，想看唐宁掉坑里的那种。
唐宁帮着解了几次之后，直接说道：“这种题还挺有意思的，你那还有吗，多给我一点，我留着闲的时候做着玩。”
那几个人就再也不来找唐宁请教问题了。
没意思，不仅看不成唐宁的乐子，现在还反而成了唐宁的乐子。
又随着几次班级组织的小考，唐宁回回都能以满分的成绩稳居第一的宝座，来找茬的人越来越少了。
有这闲心还不如打赌宋妍和卫林这次谁能考第二呢。
虽然现在的唐宁看起来还是不合群，但却和刚开学的时候完全不一样了。
其实就是这样，人们只会嫉妒和自己处于同一水平的人，这很正常，但对远超于自己的，就只有羡慕和敬仰了。
上一世的唐宁就平等的嫉妒每一个实验做的比自己快的同门师兄弟。
为什么大家明明都是在生产学术垃圾，他们造的就是比自己快。
唐宁很不能理解，遂妒之。
但是，唐宁也会对每一个在此领域内深耕的真正的研究者致以最崇高的敬意。
即便她真的很讨厌这个研究方向，但也不妨碍自己对他们的崇拜。
唐宁的同班同学现在对唐宁大概就是这么个情况，嫉妒是已经嫉妒不起来了，毕竟回回都能考满分，这真的是一个正常人能做到的吗？
而且随着又几次月考的进行，唐宁发会依旧稳定，没有起伏之后，不仅一班的同学表示震惊，现在整个南市一中初一到初三的同学，甚至家长都知道一班有个叫唐宁的回回考试满分。
就连杨芸现在正在执教的初二的班级，都知道了唐宁的妈妈就是她们的语文老师。
开班会的时候，有些家长还特意请教杨芸是怎么教育孩子的。
杨云说没有什么教育，主打一个散养，那些家长还不信，又废的杨芸好大一通力气，编了个教育心得分享出去，这事才算完。
但被校长知道后，又让杨芸把教育心得在一次开大会上做了个分享，属实是赶鸭子上架。
后来在南市一中流传了一个说法，你可以猜不准今天的天气是什么，但绝对不会猜不准考试第一是谁。
而各班的老师，表示羡慕这个词已经说累了。
身为唐宁班主任的吴理这个时候总是会摆手道：“哪里哪里，其实啊，我也很苦恼。唐宁同学虽然学习很好，但是不上夜自习，这种特立独行的行为让我也很难搞啊。”
“对了，还有那个卫林同学，整天上课睡大觉，我说也不听，都有问题，有大问题。”
一开始还会有老师好奇一下吴理的苦恼是什么，但久而久之，老师们觉得是时候商量一下，怎么能把吴理暴揍一顿而不被人知道。
而唐婷身为唐宁的堂姐，无形中也受到了她班主任越来越多的关注。
只是这也导致她在学校里能偷偷画画的时间都大量锐减，不过学习成绩却在稳步提高，让她一时间不知道是愁是喜。
但每次考完试，唐婷给父亲打电话汇报成绩的时候，还是能感受到爸爸其实更希望自己有个好成绩。
不过对于自己的叮嘱已经由“还是以学习为主，画画现在先当个兴趣。”变成了“也不要一味地只知道学习，你不是喜欢画画吗，要注意劳逸结合，别给自己太大的压力。”
唐婷觉得现在这样也不错，让她有一种能够掌控自己人生的充足感。
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