徐老皱了皱眉头，“这么说来，这个后果确实很不好。看来咱们得加快打造神工智能体了。”
小白若有所思，“那咱们目前在这方面的研究突破，怎么样了？”
徐老缓缓摇了摇头，“光脑现在还没有一个很好的思路。一方面材料不知道怎么选才。另一方面设计方案也没什么具体可行的思路。”
老虎抓了抓头皮，“徐老，川哥。我觉得你们就是死脑筋。为啥非得自己研究呢？那天不是宗主给咱们现场演示了做那个玉蛋么？回头再让他老人家给那个玉蛋加个脑袋，会说话会和人交流的不就行了？这样神工智能不就有了？”
徐老和小白互相看了一眼，眼睛一亮，“对啊，老虎啊，你这个提议很有价值。这倒是个思路。”
徐老说完，用期待的目光看向小白。
小白摸了摸下巴，皱了皱眉头，“这个思路也不是不行，但是咱们那天也看到了。宗主做那么个玉蛋就累个够呛。他能不能做出来呢？我回头去问问宗主。”
老虎嗓门提了起来，“川哥，那你还不快去。那玩意儿要做出来，能给咱们这提供多大的方便。把互联网数据喂给神工智能，说不定能带咱们的科技爆发式增长。生产力也能加快。完了咱们这边制度也能更早落实。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！川嫂不是说把结婚的日子定在制度落实的前一天么？尽量给这批孩子们多留点在这边待着的时间。川嫂出发点是好，但是这婚期中间如果因为制度落实不顺利，受到影响，川嫂指不定要怀疑你是不是有意拖延婚期呢。”
徐老也点了点头，“没错，地球方面正是因为你们搞结婚这个事，要留下这些孩子多待一段时间。才提前把下一批孩子送过来了。眼下地球倒是不急着让这一批孩子尽快回去了。
毕竟压根也没指望他们能马上给地球方面带来多少贡献。主要着急的还是下一批孩子进入培养进程。”
小白无奈得笑了笑，“得嘞，我这就去还不成么？倒是你，虎哥，以后讲课得你来了。想一想打算怎么讲，回头我好帮你出教案，让你早点备课预习。”
老虎顿时苦笑，“我滴个乖乖。川哥你不用提醒我好不。唉，咱这辈子什么苦活累活都干过，就是还没当过这老师。行嘛，咱就体验一把这教书育人的事。”
小白举起手里的易拉罐，跟老虎碰了一下，“虎哥，你知道老师这个岗位性质，干好了是什么，干不好又是什么吗？”
老虎一愣，“啥？”
小白一副得意的表情，“干的好，就是先生。干不好就是教书匠。自古以来，师父带徒弟都是一辈传一辈。教出一代弟子，弟子出师，师父也出师从父辈变成爷爷辈。也算是悟道修行有成。
只有教书匠，只是知识的传播者，自己没有啥长进，所以只能一代又一代得教，始终当父辈。学生之间只有师兄弟，没有师叔伯。”
老虎点了点头，“得嘞，川哥，咱争取通过教这一批学生出师，能成为爷爷辈。一批不行就再来一批。”
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