同时，开垦土地的技术也取得了显着进步。
在他治理国家期间，全国的垦田面积一举达到惊人的1000万顷之多，粮食产量节节攀升，平均每亩地产量能高达381斤！
国库每年的财政收入居然能够高达万贯文，这一数字让所有人都瞠目结舌。
在文化教育方面，那个时期也是安木王朝各类学校以及书院最为兴盛繁荣的时候。
宋锦文深知教育的重要性，他大力支持教育事业的发展，使得各地的学府如繁花般绽放。
更值得称赞的是，宋锦文本人坚决反对任何形式的文字狱，给予了民众充分表达思想的自由空间。
在他的统治下，思想的火花得以自由碰撞，文化艺术也迎来了新的发展契机。
老百姓们的日子总体上过得还算凑合。
如果暂且撇开都城和达官贵人不谈，只聚焦普通老百姓。
在那些相对富裕些的地区，普通百姓每个月都能吃上那么一顿香喷喷的肉食，一家人围坐在一起，享受着难得的美味，脸上洋溢着满足的笑容。
而就算是身处较为贫困之地的人们，靠着吃点糠皮、喝几口野菜熬成的稀汤，起码也不至于被活活饿死。
虽然生活不算富足，但在那个时代，能有这样的生活水平，实际上已经算是盛世的景象了。
宋锦文的仁慈爱民更是体现在他设立的一系列福利制度上。
他设立了老幼收养系统，也就是居养院，专门收留那些无家可归的老人和孤儿，让他们能够有一个安身之所，得到基本的生活保障。
公费医疗系统安济坊的设立，也让普通百姓在生病时有了就医的地方，不至于因为没钱看病而延误病情。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！还有福利性公墓漏泽园，让那些贫困人家去世后也能有个安葬之地，不至于曝尸荒野。
当时，宋锦文在朝堂之上感慨道：“天下承平日久，民既庶矣，而养生送死，尚未能无憾，朕甚悯焉。
今鳏寡孤独，既有居养之法，以厚养穷民；若疾而无医，则为之安济坊；
贫而不葬，则为之置漏泽园。”
对于被人遗弃的婴孩儿童，他也格外关注，下令道：“遗弃小儿，雇人乳养，仍听宫观、寺院养为童行，孤贫小儿可教者，令入小学听读，其衣襕于常平头子钱内给造。”
他还大力推广官办学府，让教育普济到了县城里面。
每个八岁以上的孩子都可以免费上三年学，而且这种官办学府的教育对象还包括女孩。
宋锦文认为无论男女都需要读书明理，女子也应有接受教育的权利。
甚至，他还拟定过在一些地区试行让女子参加童子试。
当大臣们对此表示疑惑时，宋锦文笑着解释道：“读书人家的女儿大多数都以才女自居，但是真正有才的有多少呢？
我觉得开个童子试让朝廷认证一下好像也没有什么不妥，莫非各位对自己的女儿没信心？”
大臣们听后，仔细想想，觉得宋锦文所言确实在理，便纷纷同意了这一举措。
当时有书生称赞宋锦文：上性仁德，体恤爱民，虽居高位，而知百姓之苦楚，有古之明君风范。
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