录音师老陈看着歌词啧啧称奇：“小徐总，这歌词写得真带劲！既有古风韵味，又充满现代精神，您是怎么构思的？”
徐华正在调试设备，纤细的手指在调音台上灵活地移动：“读史时有些感悟，还有支教老师的感悟。”她头也不抬地说，“现在的少年们需要这样的声音。”
“您家里还有人做过支教老师？”老陈好奇地追问。
徐华手上的动作顿了一下：“那倒没有，只是听过云南山区一个支教老师的经历，有感而发。”她抬起头，目光穿过录音室的玻璃，仿佛看到了很远的地方，“那里的孩子……很特别。”
徐文和徐明站在麦克风前，两人对视一眼，默契地点点头。当清澈的少年音与沉稳的男低音完美融合时，整个录音棚的人都屏住了呼吸。老陈的手悬在半空，忘记按下预定的停止键；站在角落的小助理红了眼眶；就连一向严肃的高组长也不由自主地跟着节奏轻轻点头。
“太完美了！”第三遍录制结束后，高组长激动地拍手，“我从没听过这样的和声！”
徐华却皱起眉头：“副歌第二段的和声还可以再调整。”她走到调音台前，对两个哥哥比划着，“二哥的声音可以再沉一点，哥的尾音再上扬三分。”
徐明挑眉：“医学生表示不懂音乐术语。”
徐文笑着揽住老哥的肩膀：“她的意思是，你唱得要像个老头子，我唱得像个比我还小的小孩子。”
录音棚里爆发出一阵笑声。再次录制时，和声果然更加完美，就像两道不同颜色的光交织在一起，创造出全新的色彩。
歌曲发布后的火爆程度超出所有人预期，原定只在国庆晚会演唱一次的《少年中国说》，当晚就在羊台各个频道轮番播放。
第二天清晨，地铁里、公交上、校园中，到处都能听到人们哼唱“少年强则国强”的旋律。
徐华的手机被各种合作邀约轰炸到没电。
当她终于抽出时间给手机充电时，一个陌生号码打了进来。
“您好，请问是《少年中国说》的词作者徐华同学吗？”一个温和但威严的声音传来，“我是教育部教材编审委员会的季怀德。”
徐华瞬间清醒，她示意正在客厅庆祝的哥哥们安静：“季教授，您好。”
“我们正在修订中小学语文教材，您的歌词引起了专家组的注意。”季老的声音带着学者特有的沉稳，“特别是‘少年智则国智’这一段，层层递进，很有教育意义。”
徐文蹑手蹑脚地凑过来，被徐华一个手势制止。她走到阳台上，夜风吹散了她额前的碎发：“您过奖了，这只是我对教育的一些思考。”
季老在电话那头笑了：“年轻人有这样的家国情怀很难得。我们想将歌词收录进新版教材的课外阅读部分，您看……”
“这是我的荣幸。”徐华拿起放在阳台小桌上的笔，在便签纸上记下关键信息，“具体事宜我们可以明天详谈。”
挂断电话，徐文已经蹦到了她面前：“妹妹！你的歌词要进教科书了！”
徐明穿着睡衣走出来，眼镜都没来得及戴，手里还拿着一本医学期刊：“看来我们徐家要出一个教育家了。”
徐华轻轻合上那本写满歌词的笔记本，嘴角终于露出一丝真心的笑意。
夜空中，一颗流星划过。
“记得提醒我明天穿正式点。”她的语气依然冷静，但眼中闪烁着难得的光彩，就像那个笔记本里藏着的，不为人知的梦想终于照进现实。
三个月后，在年度音乐盛典上，《少年中国说》包揽了最佳作词、最佳作曲等五项大奖。领奖台上，徐华依然是一贯的冷静自持。
“这首歌不属于我，”她的声音通过麦克风传遍全场，“它属于每一个不甘平凡的少年。”
台下，徐文和徐明相视一笑。
在他们中间，坐着十几个从云南山区特地赶来的孩子——那是徐华故事里的学生。孩子们胸前别着闪亮的校徽，眼睛里盛满了星光。
当颁奖典礼结束，人群散去时，一个小女孩怯生生地拉住徐华的裙角：“姐姐，我们也能像歌里唱的那样，成为栋梁之才吗？”
徐华蹲下身，平视着女孩明亮的眼睛。她轻轻摘下自己胸前的奖章，别在女孩的衣领上：“栋梁不是天生的，是长成的。”她的声音第一次如此温柔，“就像歌里唱的——发奋图强，不负年少。”
女孩用力点头，奖章在灯光下闪闪发亮。
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