涂老师原本是背对着门的，随着王老师的问话，也转过身朝着门外看了过去。
被两位以前教过自己的老师这样盯着，秦天磊还是很有压力的。他只好硬着头皮走进来，跟两位老师打过招呼后，才开口解释：“下午米格要在她们班上一节数学课，我过来看看她准备的怎么样了。”
听到秦天磊的话，涂老师和王老师均是一愣，刘婧也放下手中的笔，一脸错愕的看向他。秦天磊这才反应过来，米格可能是没和他们说这件事。他尴尬的解释道：“高升因为上午的事情坚持要把五班摘出来不教了，刚才米格一时气急了提出自己教五班的数学。”
“胡闹！”
秦天磊把事情的经过和几个人又描述了一遍，结果越描述，王老师的脸就越黑，最后用力的拍了下桌子，站起身就往外走。
“我说苏海怎么突然在群里通知，说是要听五班的数学课，合着他是挖坑，打算坑我的徒弟呢！”
“他还在政教处吗？你跟我一起去找他！”
说着，似乎是想到了什么，王老师又顿住了脚步，调头走到米格办公桌前，从她的桌面上拿起一本教辅资料，朝着米格的头敲了上去。
米格下意识的抬手防御，一把捏住了王老师的手腕。
“嘶——”
王老师倒吸一口冷气，手吃痛的松开了原本握在手里的资料。
随着书掉落地上的声音，米格才回过神来，连忙松开手。她知道王老师没有恶意，但实在是多年战场养成的习惯，即便换了一具躯体，仍然保会下意识的对偷袭行为做出自卫反击。
王老师一边揉着手腕，一边抱怨道：“你这小丫头，手劲可真大。”
如果郝帅和孙海平在，一定十分认同王老师的话。开玩笑，这可是一只手轻松搬动办公桌的女人！
不过,王老师很快恢复了正色，顾不上手腕处传来的疼痛，一脸严肃的对米格说：“你跟我去找苏海，那个数学你不接，让他自己去想办法。”
“一个领导，做事畏手畏脚，怕得罪这个，又怕得罪那个。自己的工作不好做，就把问题转嫁到你们年轻老师头上。我看他这个副校长干脆别当了，每个月比别人多拿一千块，是请他来吃干饭的。”
涂老师则是掏出手机给苏海打去了电话：“你马上来我办公室一趟。”
刘婧也一脸焦急的替米格担心：“不是告诉你了，这事儿有领导操心，你怎么就敢开这个口呢！”
米格感受到几位同事的关心，但经过了这些天的学习，她自认教学能力已经上升到了一个新的层次。
GT425星的教育方式给予了米格强大的信息处理和吸收能力。提高教学能力最好的办法无外乎吸取优秀教师的教学理念和方法，短短的几天时间内，米格利用光脑筛选出了最适合自己的众多优秀课例，经过深度分析，她已经初步建立了一套自己的适用于蓝星教学的模式。
任何一节课，都可以套入相应的模板，就像编程一样，后续的教学流程就可以顺利生成。
这也是米格反击高升的底气。
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