“我还有亚瑟和琳娜，现在差不多已经是中级能量修行者水平了，而米娅可能还要差一点，但想来差的应该也不是很多，我们理论基础水平都差不多，米娅差的可能只是积累。”
盖亚的这个解释也算是符合了苏珊的猜想，但这依然带给她很大的惊喜。
尽管苏珊很久没有亲自教导这几个孩子，但对于几个孩子们在同龄人之中的水平还是有所了解的，尤其是中级学院与他们同级的大多数学生处于什么样的阶段，苏珊也大致清楚。
就算没有盖亚今天晚上说的这句话，苏珊也知道盖亚个人实际上一直处于同龄人之中的佼佼者，哪怕就是比盖亚琳娜觉醒要晚一点的米娅，都可能要比其他人优秀的多。
当然这里面既有米娅个人努力的成分，也有因为盖亚他们四个人的帮助的结果。
反而苏珊与理查德的教导其实在她们目前的基础性学习修行中，并没有起到决定性的作用。
至于一些关键问题的解答，虽然苏珊与理查德带给孩子们的答案总是最适合他们的，能够在解决他们问题的同时还带给他们全新的思考和眼界。
但其实就按照他们几个的悟性和理解能力，就算自己不说，他们可能也会想到，就是现在没有想到，以后也一定会有明悟。
就好比苏珊觉得在将教材给波克，把盖亚他们给波克教导之后，其实他们的进度也依然很快，最起码符合自己原先的设想。
这样苏珊就很满意，而且收获的可不单单是孩子们的这一点点成绩。
再接下来苏珊又简单问了孩子们几个问题之后，也还是没有开口说自己的计划，而是先叫孩子们冥想展现一下自己的能力，看看是不是他们自己认为的那样。
也算是对他们的考教，而且看他们兴奋的模样，他们并不怕反而很欢迎，这也说明他们很用心很自信，早就想要被自己或者理查德考教一番。
毕竟，如果他们的成绩确实不错的话，自己和理查德也不会吝啬自己的夸奖，毕竟孩子们还是需要多夸夸的。
苏珊从来不相信挫折教育，就是邓肯这样的家庭也只是严肃教育，并不会贬低折损孩子们的成绩，这让他们失去的不仅仅是信心和骄傲，甚至会使他们变得自卑。
要是压抑久了，变得暴躁，自暴自弃，胆小谨慎都是最好的了，变态也不是不可能。
在看过孩子们释放能量之后，苏珊心里也就真正的有底了，对孩子们分别鼓励了一番之后，也分别给他们挨个指点了一下。
最后在安抚了他们的情绪之后，他们才一起又坐在那里，准备开始说正事了吗。
苏珊再一次看了一眼孩子们的状态，暗自点了点头，对他们的满意和欣喜，已经溢于言表，但他们能不能或者愿不愿意胜任自己给他们的任务，还是要说过之后在考虑。
“其实我有一个想法想与你们沟通一下，争取你们的意见和同意。”