陶文霞好奇地问：“你说的是？”
“一本学术期刊，一本属于学校的、能够随时刊发学校最新研究成果的学术期刊。”说到此处，徐生洲叹了口气，就算他只是个刚踏进学术的新人，也知道一个刊号有多难得。有多少人梦断于此，抱憾终身？有多少单位久经挫折，还在苦苦申请？有多少学会成立多年，还在以书代刊？
“我们有啊，就叫《神州科技专修学院学报》！”陶文霞语出惊人。
徐生洲瞪大眼睛：“有？怎么可能？我怎么不知道？！”
“因为它刊发乱七八糟的东西，被勒令停刊整顿了。”
“啊？”
陶文霞苦笑着解释道：“其实咱们《学报》创办挺早的，早在上个世纪八十年代就发刊了。那时候申请刊号还比较容易，最开始是为了发表老师、学生的论文。后来赶上‘文学热’，就刊登诗歌、散文、小说之类的文学作品。再后来‘文学热’退潮了，加上咱们学校名气一直不响，没什么人投稿，干脆就专登学校的新闻、校领导的讲话。前些年刊号紧张，投稿的人多些，但都是为了评职称的，不少是抄袭剽窃的，还有一些是医疗类软文，结果去年被人举报，就被勒令停刊整顿了。”
“立即改组《学报》编辑部，由我任主任，李特任副主任，重新招聘编辑，然后全力配合上级部门整改！只要保留刊号，罚款多少我们都认！此事关系重大，立刻、马上去做！”
以前徐生洲觉得这所费拉不堪的学校，除了脚下的土地，其余都属于负资产。现在看来，它在人世间挣扎求生四十年，无论混得多失败，至少它还活着，没准儿在哪个角落里就留着一笔厚重的历史遗产等待继承。都说“破家值万贯”，现在徐生洲信了。
在神州科技职业学院的每一天，徐生洲都觉得艰难而充实。艰难，是因为有那么多的困难需要他去解决，那么多的陌生事物需要他去学习，有那么多看不顺眼却又无法改变的东西需要他去适应。与此同时，看着原本破落的学校在自己的努力下一点点改变，变得逐渐亲切和熟悉，却又觉得无比的充实，让他颇有种乐不思蜀的感觉，直至九月中旬接到成德如院士的电话。
老爷子的语气很温和：“小徐啊，最近身体怎么呀？”
“劳老师您惦记，我一切都挺好的。”徐生洲有些心虚，毕竟开学已经有些日子，自己名义上还是京城师范大学数学学院的全日制硕士生，却一直赖在金陵，还被院士亲自打电话过来催问，就好像上课看小视频被当场抓获，真的是尴尬不已，“就是最近手头上有些事情，忙得昏天黑地的，都忘了时间。好在事情已经进入正规，过几天就回去向您报到。”
老爷子笑道：“不着急、不着急，先把你手头上的事情忙完。按理说，你的水平在那里，你自学的成绩也在那里，很多课确实不用上，自己看看书，说不定比上几门课的效果都好。但有些课还是要上的，不然可能会影响毕业。”
“是、是、是，谢谢老师您提醒。”
“你研究的代数几何方向，我不大懂，可能给不了你什么指导，只能在生活上多点帮助。对了，你研究生入学报到还有奖学金的事，张院长都安排人帮你办好了，到时候你直接找他签字就行。”
“谢谢老师！谢谢老师！”
成老爷子这通电话一打，徐生洲就知道自己该继续回去当学生了。好在如今通讯方便，有什么事情可以随时请示汇报。而且京城与金陵间有高铁，单趟才三四个小时，遇到急事，来回也方便。但徐生洲仍是心中挂念不下，临行之前，再三嘱咐刘广策要催促Perkins Will建筑设计事务所尽快拿出设计规划方案，嘱咐黄高华要盯紧财务上的每一笔开支，嘱咐陶文霞要继续推进学科建设，老师提交的论文可以发电子稿给自己审核……就这样，在不经意间，他对这所曾经被视如敝屣的学校有了归属感，有了家的依恋。尽管他可以每周周五回金陵，周一上午再返回京城，但他心中已然下定决心：速战速决，一年之内拿到学位！
九月中下旬，京城正是暑气渐消、凉气初生的时节，即将迎来一年中最美的季节。徐生洲在京城读书这些年，最喜欢的就是秋天。不是因为天坛的菊展，也不是因为香山的红叶，而是每当此时，天空瓦蓝，云淡若无，空气清冽，涤荡肺腑，站在教学楼上，可以轻易看见数十里外的燕山余脉，让人胸襟开阔、神清气爽。
本来以为大学毕业，就会很难再见到京城的秋天，没想到自己因缘机巧，又杀了个回马枪！
他在周日晚间，拖着很简单的行李来到学十八楼309室。这是毕业前成老爷子给自己安排的宿舍，倒省得他来回倒腾自己的那些家当。
宿舍的门虚掩着，里面还有灯光。
徐生洲倒不意外，因为之前安排宿舍的时候就说过，这是双人间，研究生都这样住，作为院士弟子也不例外。他只是好奇自己的新室友是谁？
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！他轻轻地敲了敲门，然后就听见屋里有人应道：“进来。”
说话带着煎饼卷大葱的味儿，估计是齐鲁人。徐生洲推门进去，就看到有个昂藏的青年人只穿着个大裤衩，洒脱地坐在电脑前打游戏，正玩得不亦乐乎，便笑着主自我介绍道：“你好，我是徐生洲，也是住在这个屋里的，咱们算是室友，以后请多关照。”
“徐、徐神？”那人听到徐生洲的名字，顿时手忙脚乱地叉掉游戏，拘谨地站起身，“我、我就是周末玩玩，放松一下。对了，我叫任红山，是鲁南师范大学考过来的，是章坚智老师的学生。”