“铜家湾下河小学”
顿时，范副市长就感觉有些疑惑起来：这个小河小学不是张文学当校长那个小小学校吗？又怎么能够有标准操场和标准游泳池呢？如果不局具备这两样硬件设施，又怎么能够上报为“文明校园”呢？
“士别三日当刮目相看。”
当然，范副市长也了解张文学这个年轻后生的能力和才干，张文学也是有魄力、有想法和有干劲的，范副市长也完全相信凭借张文学的能力完全有可能在这几年的时间完成标准操场和游泳池的，但是依张文学现在小学校长的位置看，在一个小乡村子里面，仅仅靠一个小学校长的权利，恐怕还没有这个能力来完成这两个高大上的项目。
不过，范副市长还是蛮佩服张文学这个年轻英俊后生的，张文学给范副市长的印象是有思想、有高度、有前瞻性而且站位高，况且做大事有定力、解难题有智力、突如其来有魄力，集思广益有人缘，并且打持久战有耐力。所以，张文学是一个不可多得的基层单位的人才，完全具有独当一面的超强能力。这样的优秀后生如果能够放在比现在高一级的单位历练一下，张文学会很快成为一个优秀的干部。
当然，作为一个高级干部，也不会凭借一己想法去提拔一个领导干部的，即使张文学有才能，那也得凭实绩说话，那也得走组织程序，那也得地方官员认可，那也必须是一步步、一个台阶一个台阶地有序向上提高的，那也不是有一两个人信口开河就管用的。
但是，作为一个领导，慧眼发现人才和向组织推荐人才那也是应尽的义务，也是义不容辞的职责，所以，范副市长觉得下一步继续了解张文学的政绩和才能，以及他个人的潜质和魄力，也是十分必要的。
凭借范副市长为官多年的经验和感觉，张文学如果这两年真的建设了标准操场和游泳池的话，如果教学工作突出，再有办学特色的话，那张文学当校长的小河小学不仅能够评上“市文明校园”，而且小河小学有可能被推举为“省文明校园”，果真如此的话，即使地方政府不重用张文学的话，范副市长也打算把张文学调到市里的学校加以重用了。
不过，凭经验可知，张文学倒也不是个“官迷”。因为张文学认识范副市长也有好几个年头了，按道理，张文学如果希望活动一下位置，找范副市长汇报一下工作，范副市长随便给县里的领导聊几句关于张文学的想法，县里的领导也会照顾张文学的，也会每隔几年调高一下张文学的职务的。
在官场的人都也多少了解一下为官的规则，但是，知道规则但是却不喜欢这一套潜规则，那就是不喜欢这种方式，同时也说明张文学自己也不是为当官而来，也不是个对当官着迷的人。
但是，人也真是“邪门”。越是觉得张文学不可能做成这两件大事，范副市长越是希望刨根问底，越是希望亲手看看小河小学这两年的变化，也看看张文学的小河小学教学质量如何。同时，越是张文学不希望把官做大，范副市长觉得如果张文学果真做完这一切事情的话，范副市长还真想动动张文学，把张文学调到一个更高的位置，给他一个更大的舞台，让张文学为更多的人服务，让张文学在更大的风雨中历练，成为一个优秀的基层领导。
于是，范副市长给教育局长商量了一下，决定由范副市长带领一个小组前去铜锣县对小河小学进行考察，看看小河小学够不够“市文明校园”的评选标准。
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