女教师一个问题抛出，引来台下无数男生的回答。
“对……”
“没错！”
“谢谢老师！”
“老师辛苦了！”
“大家安静！”，女教师比了个下压的手势，道：“进入高考志愿填报页面之后，输入咱们自己的报名号、身份证号，还有准考证号，以及密码后，就可以进入系统了。”
前排一个女生，听完女教师的介绍后，准备点开浏览器，登录志愿填报系统。
还没等她输入自己的报名号，女教师先一步制止了她，道：“大家先别急，先听我说完！”
“你们待会儿，在填报志愿的时候，是分批次按顺序，将准备填报院校和专业的招生代码，填写到对应的志愿栏中的。”
“系统会根据你填写的招生代码，自动显示出相应的院校，以及相应专业的名称。”
“你再进行核对，院校和专业的名称。”
“当一个批次，填写完成过后，一定要点击‘确定’符号保存。然后再进行，下一个批次的填报。”
“不是所有批次的院校，都填在一个表里的，你们千万要注意！”
“明白吗？”
“明白……”，台下学生异口同声。
“好，明白就好！”
“我这里有一个表格，是模仿志愿填报系统，做出来的模拟表格。”
“每个人人手一份，大家最好先在表格上填好，再上网填报。”
“因为填志愿的系统，是有操作时间限制的，不会等你一直在那里研究。长时间没有操作，它会自动退出。”
“而且这个系统，同时这么多人填报，会比较卡顿。”
“大家在填报的时候，如若电脑反应不及时，不是网的问题，请耐心等待！”
“不要反复点击刷新，或者反复点击停滞的按键，那样容易出问题。”
“我建议是一口气填完，不要反复进出系统，那样容易导致系统崩溃。”
“最后还有一点，就是保存！我刚刚说过的，那个保存！”
“填完每个批次的表格后，一定要记得保存，才算是成功填报了志愿！”
“虽然我是今年才来的老师，但我听别的老师说过，好像去年就有好几个人，因为没有保存志愿，最后导致无法录取！”
“这是非常可惜的！”
“一旦出了这种事情，我们也是没有办法的！”
“我希望这种情况，不会出现在你们身上！”
“下面，能不能来几个同学，帮我分发一下表格？”
女教师一个问题抛出，台下又是一阵争先恐后。
“老师，我！我！”
“我来发，老师！”
“老师，我帮您发！”
他们还在举手，等着老师的点名。
先前找钟小虎聊天的那个姚尧，已经一个箭步冲上讲台。
从女教师手里，领过了一小叠表格，给第一排分发起来。
几个坐在前排的男生，马上站起身，有样学样。
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