我双手卡着宸宸的腰，把他面朝外半举到胸前，腾不出手帮妈妈。若是把他放到地上，他得把妈妈按地上跪下。宸宸再怎么轻，也得三四十斤，我的双臂快要坚持不住，耳朵被他喊得生疼，心脏也怦怦的跳个不停，恨不得立马把他扔地上，扔得远远的。
前台早注意到我们的纠缠，只是排课的人多，倒不出手顾及我们。现在人少了，赶紧起身来帮忙。爸爸看到我们僵持这么久，也觉得不是个事儿。终于，坐不住了，步调不急不慌的过来帮忙。
在这么多人的帮助下，终于把妈妈的头发从宸宸牢不可破的双手里解救出来。我迅速地抱着他转身进治疗室。
进到言语教室，把他放到小椅子上，连忙关上门。宸宸依旧在嚎叫，叫得人心烦意乱。
我拉过一把小椅子坐到他对面，伸手去牵他的小手。这一看不要紧，发现他的小拳头缝里夹着妈妈诸多的发丝，都这么长时间了还在拳头里紧紧握着，还不“毁尸灭迹”。他成功吓到我，是个狼人，惹不起的存在。我自娱自乐地想，一定不要抱他，抱他也要反着抱。不然，就我这几根毛毛，都不够他揪一把。
其实，妈妈这么费劲巴力地哄着他也是有原因的，他最近有点感冒，怕他不舒服，妈妈心疼。这会儿哭得一把鼻涕一把泪的，也不坐着，自己站到小椅子旁，边喊边瞅着我，无辜又明亮的眼睛，看着都让人心生涟漪，惹人怜爱。
我深深地叹一口气，所有的脾气都烟消云散，就那么静静地、一动不动地看着他作，也不着急开始上课。他看我坐着不动，喊得声音小一些，暗搓搓地走过来揪我的衣袖，揪着往门口拉。虽然，我举不动三十斤的他，但这也不代表着他能拉动九十斤的我。
他向前弯腰用力拽了几次，没拽动。他似是非常好奇，停下哭喊，回头愁眉不展地看着我，又开始看着我，用力拉。我又叹一口气，把肘放到桌子上托住下巴，一只手给他，静静地看他白费劲儿。
他努力了一会儿，见没能拉动，就自己主动停下来，哭丧着脸说：“揪！”他其实想说“走”，但发音不好，说成“揪”。
我理解他的意思，故意曲解，指着地胶上的几根黑发丝说，“揪什么揪？不刚揪了妈妈的头发吗？现在还在地上扔着呢？你要？你要我给你捡起来。”说着，就弯腰去捡。
从我用手指的时候，他就看到那几根头发，一见我去捡，他嗷的一嗓子，跳着脚的来拉我，不让我去捡，还哭着说：“揪~”。
我无奈地看着他，再叹一口气，转过身，卡住他的腋下，把他放到小椅子上坐好。然后，从口袋里掏出纸巾，动作温柔的给他把挂着的那几滴眼泪擦干净，也不指望他能听懂，“宸宸，老师放过你，你也放过老师。老师不强制你上课，学东西，你也别嗷嗷喊，荼毒老师的耳朵，好吗？”
宸宸虽然爱哭闹，但也是位爱干净的小伙。他很乐意配合我把自己的脸擦得干干净净、清清爽爽。擦完后他不再挤眼泪，但哭喊声不减，依旧震耳欲聋。
我对这样的孩子一点儿脾气都没有，哭声震得我心脏都疼，恨不得躲得远远的。但是，该做的事儿还是得做。从柜子里拿出拼板和卡片放到桌子上，递给他一张动物拼版。我就拿着拼版举在他面前，他既不接过玩，也不看一眼，就站在那儿盯着你干嚎，脾气真是比毛驴还倔。
一大早演这么一场，我也闹够了。不等姥爷招呼，自己屁颠颠地爬上床，钻进姥姥的被窝里和姥爷大眼瞪小眼，瞪着瞪着就想呼呼大睡，朦胧中似乎还看到姥爷打趣儿的笑眼。
在那段时光里，这样的闹剧，几乎每天都在上演。有时会换换台词，有时邻居也会来客串一下，看看笑话，当当说客，但主要剧情和主要人物总是不变。