叮———咚———叮———！
预备铃。
人影甚至有些散乱，韦瑟在后重樱在前，她们靠在楼梯既不左也不右的位置。
“几楼？”
“三楼。”
韦瑟喜欢踩在阶梯两个面相接的凸出位置，而不喜欢踩在平面，在不断调整自己的重心。
楼梯转角处外的玻璃窗，下半被攀延的藤蔓和竹枝挡了大半，上半部分的偶有阳光穿过以及蓝蓝的天空白云。
三楼，紧急逃生门的位置。
在小腿高的地方粘了指示牌，重樱站定搜索了一圈名称的指向方位。
“课室号是哪个呢？”
“综合教学大课室。”
“嗯……我看看牌子，向左转。”
正好是响铃的那刻进入教室，学生有些散乱，正如同她们所想的那样，基本上从后往前是稀疏排列的。
蓬松短裤加上白鞋短袖的韦瑟，根本看不出与学生之间的差别。
重樱也同样换上了一套比昨日更为朴素的交叉领鸭黄收束袖口的裙子，穿着与韦瑟同款的情侣鞋。
唯一能看出差别的，只有脑后镶有几颗不起眼小钻的发夹，以及胸前金丝交编的抹茶色领结带挂着拇指大小金绿猫眼石。
即便有意地少梳些头发让它们从侧边某个角度盖住面容，仍然会让很多探究的眼神投注过来。
装作自然的重樱先在课室最前面看到了位置，离她稍远一些的韦瑟紧跟着进入教室。
“就那里吧？”
她往后看一眼，说了句话。
“嗯。”
当两人坐下在前排位置的时候，可以很明显听到有些窃窃私语在被放大。
“不如你用暗影法术替我模糊面容，遮盖住某些光线好了……总觉得有点不适。”
连着的长条椅子，烤上玉白的漆就比起食堂要顺眼许多，至少它们看起来是高洁。
只是又硌又硬让重樱觉得极度不舒服而已。
“同学们，非常抱歉，今天我们的生物课程只能进行一半了。就在刚才我发现这个制冷设备坏掉了……”
“但没关系，我们的应用部分可以讲完，它不会受到影响，关于实验就非常抱歉了。”
“咳咳，我要先提出今天课程需要你们思考解决的问题：低温与高温下，细菌是否会消亡？我们如果要进行细菌参与有机物的处理，最好让它们在这个体系里面处于繁殖期、对数增长期、平稳期还是衰退期？请打开你们的教材……”
上午被分成三小节的体系教学，当第一节快要下课的时候重樱发觉背后注视的目光再次变多了起来。
“喂，听入迷了？还是老师长得符合你的胃口了？”
她小声说话靠过去男生边上的动作在后排学生看来是那么的显眼，几近是一眼就可以明了的关系。
“不觉得挺有趣的吗？提出来的问题在理论上被解决了，还可以从具体的实验现象中被观察到。”
韦瑟还是第一次了解这些学识体系上面的概念。
“帮我，我要找一下老师。”
“怎么啦，要去投诉吗？”
“我又不是小孩子，去投诉什么，别人用眼睛看我这件事吗？那我第一个就应该投诉你。”
“嗯哼——那我该怎么帮你，这些人都围上去，我一个个弄走？”
他停下笔，手掌左右挥动两下压低声音，揢嚓！
割草一样……淡到只有一抹的黑色暗影。
因为敲脑袋太明显而变成膝盖被敲了个爆栗，少女不满他的暴力！
“同学们，第一节先到这里，我们休息五分钟。”
最后一个字说出来的那一刻，重樱起身，快步走向讲台前，淡金色的长发与亦摆因她的快步而有些许荡起。
教室的座位呈现半弯月牙聚向中心的排列方式，往前座位越少。
讲师似乎还没放弃，在摆弄手上的制冷器械。在倏尔间看到走到前台的学生。
“老师，我可以帮你哦。把它给我……我去教室外修给你看。”
拿着往外走的那一刻，“真能修好吗？”
女教师紧随着重樱越过韦瑟，韦瑟后面有几名迫不及待学生追来。
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