几位小朋友下意识的点头。
“所以我们一定要尊重手中的纸张，这些都是造纸的工艺者辛辛苦苦制造出来的，知道吗？”
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！凌仙仙为自己的教育机智而感动。
看看刚刚的那么一番话，多么有教育水平？
几位小家伙陷入沉思。
神仙老师，似乎特别中意那些工艺制造者。
之前教给他们，锄禾日当午，汗滴禾下土，让他们尊重农民伯伯，这次又让他们尊重手中的纸张，尊重那些竹纸的制造者。
“朕懂了，君舟民水，水能载舟，亦能覆舟！”
“神仙老师就是在教导我们这个道理！”李世民欣喜地作出总结。
凌仙仙欲言又止，她实在不知道，这群小家伙怎么从珍惜爱护纸张，跳到君舟民水这句话上面的。
可能李世民小朋友本来就非常喜欢唐朝的历史，对唐太宗颇有研究吧。
她也不好多说些什么，万一这个小家伙产生了心理阴影，以后对历史不感兴趣了怎么办？
于是凌仙仙一本正经得点头：“李世民小朋友，你竟然能够联想到这一句话，实在是了不起！”
“为了表扬你，待会回到教室的时候，老师多给你一颗小星星。”
李世民面色激动，神仙老师也觉得这句话是对的，甚至还觉得他厉害。
这可是来自仙人的赞许！
他忍不住转身看向一旁的秦始皇汉武帝，眼角眉梢的笑意根本止不住。
嬴政看着他这副高兴的样子，面色十分复杂。
君舟民水这种思想，和秦国历代流传下来的与驭民五术相悖。
壹民、弱民、疲民、辱民、贫民，这些方法，没有一样讲的是好好的对待那些黔首。
所以神仙老师，其实在暗中的提点他吗？
若不然怎么会一再地叮嘱？甚至还当着他们的面只给这位叫做唐太宗的皇帝送了星星，反而忽略了他们所有人？
在嬴政看来这已经不是提点，这就是敲打了！
他和旁边的几个小皇帝都若有所思。
那边凌仙仙看自己的思想教育有了效果，满意地点了点头。
接下来，她颇为好奇地打开了托管模式，设置好需要的竹子数量。
面前的老式弯刀，突然自己飞到空中，对着那边的竹子砍过去。
几位小皇帝吓了一跳，全都惊呼出声。
果然，神仙的力量不容小觑！
走到半路的凌仙仙打了个喷嚏。
“别掉队，都跟上！”
砍完竹子，她让这些小家伙们看着将这些竹片截成五尺左右的长度。
接下来就是到水槽里面，用生石灰浸泡。
“正规的组织制造过程需要用生石灰水，在水槽里面浸泡三个月。”
解释完生石灰水是什么，她将手中的竹片都倒入面前的这个水槽。
“但是我们在虚拟实验室里面做实验，自然不需要这么长时间……”
“是因为这里的竹子非常优良吗？”
刘彻忍不住询问。
“当然不是了。”凌仙仙擦干手，给几个小家伙戴上手套，让他们将这些竹片放到水槽中。
这个工作还是非常轻松，几个小皇帝没一会儿就完成了。
“和虚拟真实农场一样，这里的时间都是可以调控的啊。”
一众小皇帝：“！！！！”
调控时间！
凌仙仙一边和几个小朋友讲话，一边看着自己的手表。
大概不到二十分钟的时间，这边的水槽就已经显示加工完成。
“好了，将这些竹片捞出来吧。”凌仙仙刚刚戴好手套，就看到身后的几个小家伙嘴巴大张，仿佛能塞下一颗鸭蛋。
这么惊讶？之前收麦子的时候，不也遇到类似的情况吗？
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