讲完了合作共赢，依旧休息十分钟，还有不到两个小时的时间。徐校长没有拿定主意讲点什么，他走到秦晨身边问秦晨。
“秦总，接下来我们讲点什么呢？”
徐校长继续让秦晨出题，就像是下馆子让客人点菜一样。秦晨明白这就是典型的有实力的人的表现，脑子里有的是东西，你需要什么，他就讲什么。秦晨也不客气。
“再讲讲学习、修养、人生、健康什么的。”
“这时间那能够用?”
“时间不够，还有晚上，实在不行还有明天。”
秦晨一下子来了一个组合套餐。秦晨并不是开玩笑，是因为这几个专题听下来，秦晨受到很大的启发。工作、创新、团结、合作这些词经常讲，其中的道理也懂，但从来没有像今天这样有了如此深刻地理解，以前也听过一些讲座，但自己从来没有像今天这样入脑入心。
“那就先讲讲学习吧，其他内容以后再说。”
徐校长想了想，现在的年轻人，出现了很多问题，其主要原因，还是因为精神食粮营养不良。特别是一些快餐文化，就是一些垃圾食品，一些网络游戏、娱乐产品甚至就是电子毒品，严重地侵蚀着青少年的身心健康。
徐校长走上讲台，继续他的演讲。
接下来这段时间，我想和同志们交流一下学习这个话题。讲学习，我想先讲一个人，这个人就是王老先生，王老先生有一篇文章叫《我是学生》，这篇文章就是王老先生写自己是怎样学习的。王老先生的一生干过干部、教授、作家、工人、农民等等，有多种身份，但他最喜欢的身份就是学生。王老先生成功的秘诀，就是学习，健康的秘诀也是学习。王老先生深情地回忆了自己被打成右派下放到一个偏僻的少数民族地区的经历，那是他人生最灰暗的时期，但是他坚持学习当时需要的农业知识，学习了多种语言，向朴实的农民学习人生智慧，是学习帮他渡过了那段人生。建议同志们读读这篇文章，这是我读过的，讲学习讲得最好的一篇文章。
一个人学习很重要，学习是干好一切工作的基础，学习是做人的基础，学习是家庭健康、幸福的基础，学习是健康长寿的基础。一个爱学习的人就像头上接了两根天线，就能不断吸收新信息，一个人精神就能常青、常绿。
但是知识的海洋，浩瀚无垠。我们每一个人还面临着，学什么，怎么学的问题。
工作中的人要结合工作需要学。我们提倡学习工作化、工作学习化。在研究状态下工作，在工作状态下研究，在理论与实践的结合中创新。
成长中的人结合自身特点、需求学。就是你需要什么，就学什么。要注意扬长避短，而不是取长补短。
享受生活的人，要读点哲学、文学，学点艺术等等。
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有了学习内容和方向还要注意学习的方式方法。
要坚持学而思。思考是把知识变成能力的桥梁和纽带。学有所思，学有所悟。学而不思则罔。如果只知道读书，不去动脑思考，就会失去思想，成为人云亦云的书呆子。思而不学则殆。意思就是遇到事情光在哪里想，不去学习、请教，想来想去，你永远超越不了自己的认知，这时候人就变傻，变得认死理，钻牛角尖。不要死读书，要把书读活、读透。
要坚持学以致用。边学边想，边想边做。理论联系实际，从实践中来，到实践中去。只学不做等于没学，只知不做等于不知。
今天我还要特别提醒为人父母者，一定要好好学习怎么去教育孩子，当个好父母。甚至从胎教就要好好地学习。一定要担负起引导教育孩子学习的责任。