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军校就要有军队特色，不管是军校中现在实行上课敲鼓，下课鸣金，还是军校中学习行军打仗，从小让孩子养军人习惯，时刻准备着，武师父抽冷子来一下，半夜敲鼓集合的戏码。
可是开除学生，这事儿放在文官面前，简直是笑话一样，夫子教学，只有你教不会，暗示学生家长，你孩子没学习天赋，趁早别浪费银钱培养了。
若是学生家里坚持让孩子学，夫子也会认真继续教，没有把人开除回家的说法。
但军校要有优胜劣汰的制度，毕竟上了战场，被战场上刷下来，能不能像开除一样，只丢面子不丢命，谁也说不好！
另一边，找人帮忙献上图书馆成了难题，要么去求大长公主，可是这事儿属于朝堂上的事儿，大长公主不一定愿意参与。华保乡君表示，她的母亲，三公主一定不会参与。
没办法，方氏长字辈的进士们，一起找到柳大学士，请你再帮个忙呗！
柳大学士正研究丰谷小学教材呢！要说教材有哪里好，柳大学士真没看出来，专门针对科考的教育方式，有名气的学馆，私塾都有这方面的针对办法。
丰谷小学只针对童生，略显低端了。可，为何丰谷启蒙学馆，能教出进士？这一点让柳大学士很费解。
“丰谷小学特色？”长安总结了一下柳大学士的问题，反问了一句。
长安没觉得丰谷小学有什么特色，按老爸的话说，就是教孩子识字的地方，至少让孩子出门不当睁眼瞎。总体来说，教学水平一般，教学质量算中等。
长宝和长喜两个对视一眼，轻笑出声。
族长家最小的孙子，长勉小声问：“咱学馆的特色，是不是考试？”
长关小声道：“我觉得是。”
长宝跟着点头，“对，就是考试，我进国子监这么久，还没正经考试过呢！”
长喜没说话，满脸赞同。
柳大学士奇怪了，“考试？如何考？”
长勉掰着指头数，“三日一小考，半月一次阶段考，月考，季度考，麦假考，暑假学期考，秋收庆祝考，八月中秋考，冬月摸底考，寒假年考，还有临时增加，比如老师结婚要考试，老师添了孙儿要考试......”
柳大学士都听懵了，这是上学还是考试？整天考试，哪有时间学习？
“能否把以往试卷给老夫看看？”柳大学士提出要求。
不等长安答应，长喜先喊出了口，“没有！”
长宝立刻想起，满卷子的红批，果断摇头，没有，这个真没有。
不用说，长安也明白了，“卷子发下去，学生应该不会保存很久，若是柳大人想要看题，不如向蔡编修要一套试卷？”
对啊！你有出卷子达人蔡姐夫，还要我们的卷子看啥嘛！
次日，柳大学士帮忙献上图书馆，急着下朝去找蔡昆。朝堂上却因军校的制度，起了争执，文臣武将各有说辞，总之，成绩最末就要退学，这个说不通。
文臣说，成绩不好，那就好好教，争取把学生教好，多下功夫的事儿，为何要嫌弃学生？
武将有人同意太子的意见，毕竟战场淘汰更残酷，而且，军校里的孩子实在可怜，大将军每日看着幼小的孙儿，吃饭往肚里生吞，心疼的立刻想抱着孙儿回家，咱不受这份罪了还不行？
实在等不及了，柳大学士提出看法，“军校毕竟不同其他，武人学艺与文人读书不同，不如各位明日一起去军校看看，再行决定可否？”