她太累了，为她的男孩走了这么多路，而她的男孩却只是等待着她的靠近，我不想说他们两个人谁错谁对，感情这种事谁说的准呢，但是恋爱经验几乎为0的我也知道，爱的付出并不是不图回报的，她用她的青春兑换着男孩的成长，可男孩终是让她失望了。
终于，今天，在我也成为20岁的大人的时候，她自由了，为她的青春和曾经的深爱留着泪水，却也为自己卸下的负重而灿烂地笑着。
“生日快乐！”
“分手快乐吧。”
在这里不得不提年味儿变淡的一个重要因素，那便是物质方面获得了极大满足，我们把每一天都活成了原来过年的样子。可物质从来不是“年”的重点，“年”更是一个文化载体，承载着中华民族的文化基因。在很长一段时间，物质期待得以实现后的满足感过于深刻，让人们忽视了一副小小的春联、一场过年的大戏带来的幸福。“你们可真行啊！跟别的班的男生打个篮球都能起冲突，还动起手来了，主任去拦都拦不住，你们这脑子都在想什么！看见老师还不撒手，还要打呢，有一个同学都住院了知不知道！缝了三针呢！人家的痛苦你们谁能分担！耽误了别人更耽误了自己，亏你们还是班里数一数二的尖子生，怎么遇到事儿了都跟没脑子一样！”任老师从讲台上走了下来，双手在胸前十字交叉着，高跟鞋发出清脆的“哒哒”声，走到我前面时停下了。虽然这件事跟我一点关系都没有，但是任老师的气场却使我感到有一些压抑，我默默的拿起笔，打算写一写作业。
“你们仨，解释一下吧，为什么打架啊？”
“我…我们因为他们犯规又耍赖，情绪没控制好，就急了。”他低着头，两只手摆弄着桌子上的橡皮。
“因为这么点破事儿就大打出手，要是真出了人命，看你们怎么办！”任老师的声音再一次穿透我们的耳膜。
“哎。”任老师的气场突然降下来了，双手也从胸前放在了两侧，慢慢低下了头，我在她的眼中看到了一丝泪花。
“你们怎们，这么不爱惜生命呢。你们应该无法想象，家长失去自己的孩子是多么的痛苦吧。”任老师的眼泪滴落在我的课桌上，当我抬头看她时，她立马用手抹去了眼角的泪痕，并转身走向了讲台。
任老师将双手撑在讲台上低下头，大概过了两分钟才将头缓缓的抬起来，长叹一口气后，声音颤抖的说：“如果我的女儿还在世，应该和你们一边大。她在一年级的时候，在学校出了意外，那是她上学的第二周啊，老天爷怎么忍心将她带走呢！她还是个孩子啊！”话音刚落，同学们都开始小声地议论起来。
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