“对于古代魔法来说，实际上也存在和信念类似的部分，被称为精神认知。
只是这部分对于魔法的作用却是和信念完全不同。”
为了更好的说明，奥赛尔从地上变出两个杯子作为教学道具。
“在施展现代魔法时，我们的魔力就像是水，装进到名为魔咒的杯子里然后扔出去。
但是杯子里的大小是有限制的，这也意味着你的魔咒的威力通常都不会超过杯子的大小，区别只是在于你能不能把这个杯子填满。”
“而古代魔法则恰恰相反，魔力变成了一个装水的工具，不再是里面的水。水则变成了我刚才说的共同精神认知。”
他手中的一个水杯忽大忽小，里面的水也不断的出现消失。
赫敏再一次发现了重点，手臂又一次高高举起。
“天诺教授，那作为水的共同精神认知又是什么？我从没有在图书馆里的书看到过。”
奥赛尔似笑非笑的赫敏，“格兰杰小姐，你认为什么样的书里会记载着上古时代的魔法？
或者说，记载着危险的古代魔法书会放在学校图书馆，任由学生随意翻阅？”
看着她手足无措的样子，奥赛尔让她先坐下来，“很抱歉，这是这节课的作业，你们在下课之后需要撰写一篇对于共同精神认知的猜想。
不限字数，不需要上交，因为这只关乎你自己。”
“教授，邓布利多校长会古代魔法吗？”一名围观的学生突然发问。
围观的学生在这里呆了一节课，只听到理论令他们十分的失望，纷纷起哄。
“嗯……邓布利多校长确实是会古代魔法，据我所知他掌握的是烈火熊熊的原始版本。”
“天诺教授，你可以展示给我们看看吗？”
奥赛尔看着四周的学生，却并不打算展示，因为这是他下节课的内容。
“嗯，很抱歉……”
“就给他们展示一下吧，毕竟我也挺好奇的。”邓布利多突然出现在奥赛尔的身边，乐呵的说道。
“既然校长你来了，不如由你来展示吧。”
奥赛尔后退几步，将场地中间的位置让了出来。
“不如这样，我展示我的，你展示你的，怎么样？”
面对邓布利多的提议，他思索一会后点了点头，“就请校长先来吧。”
邓布利多拿出自己的老魔杖，抡起手臂挥舞，嘴里还慢慢念着魔咒的咒语。
“火神开道！”
一圈圈火焰从他的身边浮现化为火环，随着咒语的完成，一道火龙卷拔地而起。
炙热的火龙卷使得周围的空气都变得干燥，草地上的泥土不断变得焦黑。
原本翠绿的小草也在转瞬之间变得枯黄，最后变成灰烬消散在空气之中。
气势威猛的火焰将周围坐着的学生都吓了一跳，纷纷远离邓布利多，脸上写满了震惊。
狂暴危险的火焰在邓布利多的手中，如同被驯服的小狗，随着魔杖的舞动自由变幻。
嘭！
直冲天际的火焰化为一只火凤凰，扇动着翅膀飞上天空，残留的火花就像是散落的光点。
轰然爆裂后，无数的火团化为流星，在学生的眼里留下一条条光带。
邓布利多收起自己魔杖，静静的等待着奥赛尔的魔法。