小二说：“这个皮影啊，还真不容易，换句话说，因为一边唱曲，还要一边用调整着皮影，所以用一心二用来形容这个手艺。也是对的。”
高三一听就知道什么情况了。
这不就是周伯通的‘左右互搏’么？是不是容易，这个真是天赋的问题，十个里面有一个就不错了。
高三为什么关心起这个东西了。这是高三在看戏的时候，突然想起了我党我军的一个克敌致胜的法宝--“军队文工团”，这就是从1928年在井冈山成立的中国工农红军红四军宣传队，这个宣传队是从国军引入我军，并一直发杨光大，建国后仍然活跃在文艺战线上的军事宣传组织。她在整个中国解放过程中，直到了极大的宣传鼓舞和激励的作用，为中国革命的全面胜利提供了有力的群众鼓舞、战时动员的精神思想支持。想到这里，高三认为文化的传承不仅仅是一些知识类的，还有民族文化内容，那么是不是可以以马戏或戏团的名义建立并形成青龙峪自己的文化特色，不断影响和带动普通的山村子弟加入抗战中来，即可以扩大兵员数量，一定程度上影响敌我的力量对比。同时，由于这些人加入到我们的队伍中来后，会影响其周围的亲朋好友和邻里邻居，对我党我军的政治宣传起到极大的正面推动作用。
但是怎么建立和发展这支队伍的确是一个问题，毕竟他也没有这方面的特长，只是知道。但在这个年代，唱戏马戏都是下九流的行业，有谁愿意来，只能是那些实在混不下去的人和活不下去的人才愿意干，可是他们又会什么，有他们还不如没有。因此，这个真的需要想想怎么去规划，而且也不是我一进半会说办就办的，最少也要有个头绪才行，这时，高三就想起了延安的燕主任，如果让她来办这个事，估计就是轻车熟路的。想到这，高三不着急了，没有事，没有人找组织啊，没有规划找组织啊。他一直想的是怎么发展，但确忘了发展的就最好办法是顺势而为，背靠大树好乘凉，这个可以有。等这趟回去了，跟青龙峪当地的党组织申请下，看看能不能把延安燕主任借过来，让她主持青龙峪附近的教育和文化工作，一定是个好主意，一是他可以近水楼台先得月，二是可以断了孙连长的念头，三是可以发展出自己的特色。高三自己在那想着：“呵呵，这种抽刀断水的效果非常有好。我喜欢。”
虽然通过看皮影又让他想到了一直发展壮大的可能性，不过由此此带的更多的工作，也让他不敢想。因为那句话，怎么说千头万绪一条线，线线连着高三他。所以，越想他会起头痛。这也是一般情况下，任何一个小的团体或组织遇到的最大的问题。手下有没有可用的人，要有能力，还要可靠。很多组织和团体一开始挺好，为什么走着走的就偏了，基本上就是没有可用之人，只有将就着用一些没有能力或不是自己人，那么不出事才怪。用葛大爷的话说：“21世纪什么最重要‘人才’啊！”揭到高三现在也是这个问题，缺乏可用之人！拿来就能用，一用就能上手的人，基本上没有。
想到这，高三就没有在胡思乱想了，就是简单的喝关茶吃着山楂。等这点东西吃完喝多之后，又快到中午了。高三也不愿意再动了。把小二喊上来，问：“伙计，有什么你们这特色的东西没有？大众的不到，搞点你们店里独有的饭上来。”
小二说：“老板，这你可找对地了，我们这个店可以远近有名的特色店，是这一片特色最多，喝道最好的地方。不过也不知道你是什么口味？”
高三说：“没有事，我吃什么都行，只要你这里有特色的东西，就都看着安排吧！今天就交给你了。”
小二说：“好嘞，客官，你就瞧好吧！一定给你办法，让你吃舒服了！”
高三现在感觉自己就是一个吃货。走到那吃到那，上午刚才在市场上吃了一堆小吃，现在又在这里吃中午饭了。他突然想起来还有个人力车师傅在门外等他呢！
他叫住小二说：“你去给门口的那个一直在这等着的的人力车师傅，准备两份食物，再打二两酒，给他当中午的午饭。这是我包的车！你就叫谁上楼上老析的一天包车的师傅就行。”